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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油
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为美好的明天加油
少年强,则国强第 PAGE 1
少年强,则国强
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新和小学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?( )
单项选择题
A、 举一反三
B、 聪明过人
C、 思维敏捷
D、 物以类聚
2:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。
单项选择题
A、自然观察法
B、实验室实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
3:不同的学习者的练习曲线的共同点有( )
多项选择题
A、开始进步快
B、后期进步慢
C、中间有一个明显的,暂时的停顿期,称为高原期
D、总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步
E、后期进步快
4:心理咨询与辅导的基本方法是( )
单项选择题
A、实验法
B、测量法
C、会谈法
D、观察法
5:干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。( )
判断题
对
错
6:学生心理健康教育的主要场所
单项选择题
A、学校
B、家庭
C、社会
D、社区
7:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是( )。
单项选择题
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
8:认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是( )
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、动机说
D、调节说
9:情境教学法的核心是( )。
单项选择题
A、激发学生的情感
B、减轻学生的学习负担
C、培养学生的探索精神
D、巩固学生的基础知识
10:主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是( )
单项选择题
A、程序性知识
B、操作性知识
C、概念性知识
D、陈述性知识
11:皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于( )
单项选择题
A、权威阶段
B、自我中心阶段
C、公正阶段
D、可逆阶段
12:认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是( )。
单项选择题
A、形式训练说
B、关系转换说
C、共同要素说
D、经验类化说
13:创造性问题解决,综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。
多项选择题
A、无结构
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案
14:学生的学习内容有( )。
多项选择题
A、知识、技能的掌握
B、学习策略的掌握
C、潜意识的挖掘
D、问题解决能力和创造性的发展
E、道德品质和健康心理的培养
15:小学课程设计要体现( )的高度统一。
多项选择题
A、科学性
B、时限性
C、具体性
D、思想性
E、预测性
16:班级越大,情感纽带的力量就越强。( )
判断题
对
错
17:学校教育的目的比一般的教育目的更具有( )。
多项选择题
A、科学性
B、预见性
C、有效性
D、主体性
E、阶级性
18:根据反映活动的侧面不同,知识可以分为( )。
多项选择题
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、感性知识
D、理性知识
19:衡量一个班级集体成功与否的重要标志是( )。
单项选择题
A、班级文化
B、组织制度
C、凝聚力
D、班级管理
20:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”这种观点的提出者是( )。
单项选择题
A、加涅
B、班杜拉
C、布鲁纳
D、乌申斯基
21:学生操行评定的主要负责人是( )。
单项选择题
A、科任教师
B、班主任
C、级任导师
D、班委会
22:至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是( )中提出的。
单项选择题
A、《学记》
B、《论演说家的教育》
C、《雄辩术原理》
D、《大教学论》
23:就儿
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