2020-2021学年高一历史上学期期末仿真模拟试题（一）word版.docxVIP

期末仿真模拟试题一 一、选择题 1．“这一文明存世的时间与中原王朝所处时代大致相近，但不论是玉器，是铜器都有自己的独特风格。”某同学研究的主题应是 A．中国文化的整体统一性 B．中国文化的多元发展 C．不同文化间的相互排斥 D．不同文化间的相互交流 2．《吕氏春秋》记载：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬（ch?n），不得休息。”作者旨在强调 A．采取“与民休息”的政策 B．统一才能结束战乱 C．实行郡县制 D．实行三公九卿制度 3．习近平总书记多次重申“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。在下列古代官职中，较早体现“对权力运行的制约和监督”的是(　　) A．西周士阶层 B．秦朝御史大夫 C．汉代刺史 D．宋代参知政事 4．汉武帝时期进行了比较彻底的币制改革:一方面集中货币的发行权，禁止各地方政府铸钱:另一方面统一货币，由中央另铸新钱，把之前各地方所造质量参差的旧钱收回熔销。这在当时 A．有利于减轻农民负担 B．有利于保障政府财政收入 C．不利于地方经济发展 D．不利于私营工商业的发展 5．东晋时期琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌，甚至还有过之，当时百姓称之为“王与马，共天下”。王氏家族代表着魏晋时期世代把持官位，享受政治、经济等方面特权的社会阶层是 A．封爵领将 B．士族门阀 C．节度使 D．外戚势力 6．下表所示是对贞观前期朝廷重臣住房条件的介绍（部分）。它在一定程度上反映了唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，身体力行“戒奢从简”所产生的示范效应。这种风尚 中书令岑文本 居“宅卑湿” 户部尚书戴胄 “居宅弊陋” 尚书右仆射温彦博 “家贫无正寝” A．源于当时的财政危机 B．加剧了官吏的贪污腐败 C．体现了民贵君轻思想 D．有利于减轻百姓的负担 7．两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制。科举制更有利于 A．选拔最优秀的官吏 B．鉴别官员道德水平 C．排除世家子弟入仕 D．提升官员文化素养 8．敦煌壁画中的飞天形象是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》源于印度的婆罗门曲，含有胡旋舞等中亚元素。以上现象反映出唐朝文化的特征是 A．开放包容、兼收并蓄 B．繁荣发达、注重传承 C．与市井生活紧密相连 D．革故鼎新、富于创期 9．北宋一名低品级官员撰文追记先祖以“义”感动来犯者、以钱财却敌，“一言拒寇”来保全家乡之举，元祐（北宋后期哲宗年号）年间，官居宰相、副宰相的十余位显贵为该文作题跋，这最有可能是因为该文 A．宣扬了程朱理学 B．具有较高的文学价值 C．表达了市民诉求 D．迎合了朝廷边防政策 10．忽里勒台是元朝的诸王大会，有选举大汗和决定军国大事的权力。汗位继承权或由先朝大汗生前指定，或通过明争暗斗强取，但形式上总要召开忽里勒台，由诸王、贵戚推举，才能即汗位。这说明元朝 A．政治制度带有朴素的民主色彩 B．君主专制受到一定程度的制约 C．专制主义中央集权进一步衰落 D．皇位嫡长子继承制进一步增强 11．足球起源于中国，在古代被称为“蹴鞠”。蹴鞠是古代最受欢迎的体育活动之一，“举目则秋千巧笑，触处则蹴鞠疏狂”。下图为元代摹本《宋太祖蹴鞠图》。据此可知 A．蹴鞠运动推动军事力量的增强 B．美术作品是社会历史现实的反映 C．宋朝是蹴鞠运动的最鼎盛时期 D．美术作品均不能做历史史料使用 12．“明经内‘四书’‘五经’，以程子、朱晦庵（朱熹）注解为主，是格物、致知、修己、治人之学。这般取人呵，国家后头得人材去也！”材料反映出元政府将儒家经书作为科举考试的基本内容，答题标准以程朱理学的解释为主，其目的在于 A．明经、进士科尊崇儒学 B．发挥儒学在巩固社会秩序和树立价值观等方面的作用 C．通过采取差别对待的民族政策，保障蒙古贵族的利益 D．尊崇儒术，使儒学成为我国封建社会的主流意识形态 13．洪武九年(1376年),朱元璋下令撤销行中书省，设立承宣布政使司、提刑按察使司和都指挥使司，分掌行政、司法、军事权力,三者地位平等，互不统摄，向中央负责。这反映出明代 A．中央集权的加强 B．地方权力的扩大 C．君主专制的强化 D．官员能力的提高 14．雍正时期，各地奏请开矿，清廷经常以“开矿聚集亡命，为地方隐忧”为由，下达“严行封禁”“永远封禁”等命令;对一批朝廷获利甚多的矿产，则由朝廷和地方官府严加控制。这表明清政府当时的经济政策是 A．允许开矿，官督商办 B．工商皆本，开源节流 C．厉行海禁，重农抑商 D．限制开矿，政府垄断 15．明朝开放海禁后，允许民间与海外自由贸易，大量白银流入中国。表3为1570年-1619年白银流入中国统计表。根据该表的统计数据，下列选项可以被判断为史实的是 外国白银输入中国统计表