说课7、8的乘法口诀求商.docxVIP

《用7、8的乘法口诀求商》说课稿 五一中心小学 周秦洁 一、 教学内容 人教版小学数学二年级下册第四单元用 7、8的乘法口诀求商第一课时。 二、 说教材 《用7、 9的乘法口诀求商》是人教版小学数学二年级下册第四单元第一 课时的内容，属于数与代数知识领域。它是在学生初步认识了除法的含义， 掌握 了用2-6的乘法口诀求商的基础上进行教学的，为今后进一步学习多位数除法做 好铺垫。教材一开始就呈现一幅“欢乐的节日”情景图，旨在为用 7、8的乘法 口诀求商的教学提供现实背景。通过一系列的探究活动，引导学生利用乘法口诀 来求商解决实际问题。 三、 说教学目标 1、 用乘法口诀求商是数学计算中的一块重要的基石，它在整个计算领域起着举 足轻重的作用。因此要让学生掌握好这部分知识，将如何运用乘法口诀求商。 2、 在第一阶段，学习用2?6的乘法口诀求商，着重让学生掌握用口诀求商的一 般方法；在第二阶段学习用7、8的乘法口诀求商，着重让学生在熟练掌握用口 诀求商一般方法的基础上，综合应用表内乘除的计算技能解决一些简单和稍复杂 的涉及乘、除法运算的实际冋题。 四、 说教学重、难点 在第一阶段的学习中，已经学习过用 2?6的乘法口诀求商，因此我认为本 节课的重点是引导学生运用已掌握的求商方法，归纳 7、8的乘法口诀求商的一 般方法。而由于部分学生习惯于机械地套用乘法口诀求商， 使得进一步掌握除法 的计算