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高职软件开发教育“双证融通”课程体系设计-职业教育论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 1 高等职业教育双证融通的内涵 我国《职业教育法》中规定:实施职业教育时应该根据实际的需要,与国家制定的职业等标准和职业分类相适应,实行学历证书、职业资格证书和培训证书相融合的教学方法。高职教育必须以职业为基本导向,以能力培养为核心内容,注重学生动手能力的培养。高职院校双证融通指的就是学生的毕业证书和相关的职业资格证书相互的衔接和融合,为了满足相关职业岗位对职业能力和素养的需求,实行双证培养模式,提升毕业生的综合竞争力,促进学生就业。
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