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县教研室领导专家来XX学校进行初中教学视导 为加强教育教学研究，深入推进课堂教学改革，全面提升教育教学质量，12月21日，县教研室领导专家在XXX的带领下来我校开展为期一天的初中教学视导工作。 县教研室领导专家到校后，首先听取了我校XXX副校长做的初中教育教学工作汇报，全面了解了我校在教师发展、课程研究、课堂创新、项目管理等方面的工作。县教研室XXX副主任充分肯定了我校扎实的教育教学管理工作和一系列创新研究成果，并对本次视导提出了要求，现场进行了安排与部署。 汇报结束后，根据视导工作安排，县教研室专家分年级、分学科开展教学视导，通过听取报告、现场听课、教学常规材料检查、教师座谈、学科反馈会等多种方式对我校初中教育教学管理工作进行全面的检查指导，帮助我校总结经验，改进课堂教学，提升教育教学水平。 视导结束后，县教研室专家以学科为单位组织召开视导反馈会，上课教师首先分享了自己的课堂设计思路和课堂教学反思，参与听课的老师进行了评课，最后，县教研室专家进行总结指导，充分肯定了我校大单元整体学习课堂创新实践和教师课堂教学水平，认为我校课堂充分体现以学生为中心，深入推进学科核心素养落地，课堂全面放手，通过自主学习、合作学习、探究学习，全面激发学生课堂学习主动性和积极性，课堂效益显著提升。针对今后更好地改进课堂教学，县教研室专家根据视导情况为我校提出了宝贵的建议。 此次教学视导是对我校初中教育教学工作的全面帮助指导，为我校更好地改进教育教学、提升育人质量指明了方向，必将有力推动我校教育教学水平实现更大提升。下一步，我校将积极吸收借鉴教研室专家的教学建议，深入推进教育教学研究，创新开展教育教学实践，努力提升教育教学水平，为全县教育事业发展做出更大贡献。 XXXXX(单位) XXXX年XX月XX日