天津市和平区20192020学年第二学期九年级线上学习阶段性评估检测语文学科试卷及答案Word版.docxVIP

天津市 和平区 2019-2020 学年度第二学期九年级线上学习阶段性评估检测 语文学科试卷 及答案 试卷满分 120 分。考试时间 120 分钟。 一、（本大题共 11 小题，共 27 分。小题， 6-7 小题，每题 2 分； 5 小题 ,8-11 小题，每题 3 分） 1.加点字注音完全正硕的一项是（ ） A. 隧洞 (suí ) 驾驭（ yù） 附和 （hè） 战战兢兢（ jīng） ． ． ． B. 惋惜 (wǎn) 意蕴 (yùn) 飞窜 (cu à n)吹毛求疵 （ cī） ． ． ． ． C. 恐吓 (xi à) 渲染（ xuàn） 蓦然（ mò） 浮光掠 影（ lu è） ． ． ． ． D. 诡谲 (jué) 怯懦（ qi è） 舵手 (tu ó) 千钧 之力（ jūn ） ． ． ． ． 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 2020 年春节，注定是一个不平凡的春节，一场疫情点燃了一次没有硝烟的战争。各行各业的“逆行者”无 惧艰险，义无反顾地踏上未知的征途，开启了平凡英雄的 。 医务人员、部队官兵、铁路职工、快递 小哥 .....平凡的中华儿女 抗击疫情的强大 力量，共同托举胜利的无限希望。一个时代有一个时代的主 题，但是永不过时，永远值得我们去追寻，去实践。 A.壮举凝结伟大中的平凡 B.壮行凝聚伟大中的平凡 C.壮举凝聚平凡中的伟大 D.壮行凝结平凡中的伟大 3.下面句子有语病的一项是（ ） ①自然界的动物身上有各种细菌和病毒。②这些病毒和一些野生动物已经达到了寄主与宿主的平衡。③但 是如果这些病毒传扬到人类身上， 就可能引发致命的传染病。 ④ 有科学家认为野生动物的多样性对疾病或许存在着稀释效应，所以保护野生动物也是在保护我们人类自身。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 4.下列句子空格处标点符号使用正确的一项是（ ） 今年的 3 月 5 日是汪曾祺先生百年诞辰纪念日□浩浩荡荡一百年，世界已发生太多的变化。回过头去看， 当年面对众多的路，汪先生选择了最古老口最朴素的那一条 诚实地描摹人物，真挚地相信生活。路难走吗 也许难的。可不应该因为难而不走。 大人者，不失其赤子之心。汪先生在这条路上走了一辈子。 A. 。 、 —— ? B. , , —— , C. 。 ， 。 ？ D. ， 、 。 。 5.下面对诗词的理解，不怜当的一项是（ ） 满江红 小住京华 秋瑾 小住京 ，早又是中秋佳 。 下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残 破楚，八年 味徒思浙。苦将 派作娥眉，殊未屑！ 身不得，男儿列。心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常 。俗子胸襟 我？英雄末路当磨折。莽 何 知音？青衫湿！ A.“拭”是擦拭的意思，“秋容如拭”的意思是秋色就好像是 被擦拭得干干 一 ，清澈明 。 B.“四面歌残 破楚 化用“四面楚歌”的典故，与“八年 味徒思浙”一起表 民族与国家的危 和自己的 命运。 C.下 以一 三字句开篇，写出了秋瑾不是男儿 似男儿的豪 气概。 D. 的末尾化用了白居易《琵琶行》中“座中泣下 最多？江州司 青衫湿”的 意，表达了 人 白居易 的崇敬之情。 文章《 念科比与关心武 ，本 上是一 的情感》，回答 6? 8 。 ① 球巨星科比意外去世，正好赶上国内新冠肺炎疫情及其 情的爆 期，二者本无直接 系，但却被有些人 予了 “ 意 ”。如在社交媒体上，有人 ，“死一个人你 就 ，武 死那么多人没听你 “84 的 南山 斗在抗疫一 ，你 都没关心一下；一个美国球星去世，你 却在朋友圈哭泣?? 一 步概括，可以 点 一个大致句式：“武 都 了，你 ?? ② 些 点不 毫无 ，而且 基本的事 都不 ，如“没有人关心 南山  和 “没有人 武  ，都 是 而易 的非事 。基于虚假事 制造 立的 ， 粹是 人添堵、 添乱。 ③在 球界，科迷有很多，甚至不怎么喜 球的人，提起 球也会想到科比的名字。 当 一位人物去世 ，而且 是意外，新 爆炸是必然， 种必然既是信息 播 律的必然，也是基本人性的必然。 于 种正常到不能再正常的 象，我 有什么需要苛 的呢？ ④其 ， 是在 球界取得巨大成就、 体育事 做出 献的科比，即使一些 献 不如科比，但却 有 知名度的人意外离世，也会在朋友圈泛起 漪。 于 些 漪 , 我也不会奇怪，更不会 ，我 不必如此，也不 如此。 ⑤一个人的命和千万人的命，重量是无法比 的。如果你非要 孰 孰重，我只能 ，都很重要，主要看与你的相关度有多少。生命是不可称重、比 、交易的。 ⑥是的，武 疫情需要关心，湖北人民需要 挂，但 和 念科比并不矛盾，且在本 上是一致的。无非都是 生