初中生物人教版(新课程标准)七年级上册第二单元　生物体的结构层次第二章 细胞怎样构成生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞-章节测试习题(5).docVIP

章节测试题 【答题】图______表示动物细胞的分裂过程。 【答案】甲 【分析】本题考查动物细胞的分裂过程。 【解答】图甲表示动物细胞的分裂过程，因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁，动物细胞没有，所以是细胞膜向内凹陷，形成两个细胞。图乙表示植物细胞的分裂过程，因为此细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜，而不是仅细胞膜向内凹陷，形成两个细胞，所以是植物细胞的分裂。 【答题】在细胞分裂的过程中，两图中的②内所发生的变化是______通过复制而加倍，并且平均分配到两个新细胞中，新细胞与亲代细胞具有______的遗传物质。 【答案】遗传物质,相同 【分析】本题考查细胞的分裂过程。 【解答】在细胞分裂的过程中，两图中的②细胞核内所发生变化的结果是遗传物质经过复制而倍增，并且平均分配到两个新细胞中，新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。 【答题】通过细胞的不断分裂与生长，使细胞的______、体积增大，经过一系列的变化，生物体由小长大。 【答案】数目增多 【分析】本题考查细胞的分裂过程。 【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，因此，细胞数目的增多是细胞分裂的结果；细胞体积增大是细胞生长的结果；随着细胞的分裂，细胞数量增多，细胞的形态和功能逐渐出现了差异，最后形成了具有不同形态和不同功能的各种细胞。这种由一般到特殊，由相同到相异的细胞变化的过程，叫细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，这些形态相似、结构和功能相同的细胞群就是组织。 1.【综合题文】如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答： 【答题】①过程为______，使细胞的数量______。 【答案】细胞分裂,增加 【分析】本题考查细胞分裂概念和特点。 【解答】①细胞分裂就是一个细胞分成两个，使细胞数量增加； 【答题】②过程是细胞在______，且向着不同的方向发展，形成不同功能的______。 【答案】分化,组织 【分析】本题考查细胞分化的概念和特点。 【解答】②在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化，细胞分化的结果是形成组织。 【答题】人是由一颗叫做______的细胞发育而来的。 【答案】受精卵 【分析】本题考查受精卵的发育。 【解答】人是由一颗叫做受精卵的细胞发育而来的。 2.【答题】植物体细胞分裂和生长的意义是（??? ）。 ?????? A. 使细胞数目增多????????????????????????????????? B. 使细胞体积增大 ?????? C. 使细胞数目增多或体积增大??????????????? D. 使细胞数目增多且体积增大 【答案】D 【分析】本题考查细胞的分裂和生长。解题关键是熟知细胞分裂和生长的意义。 【解答】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，所以细胞分裂使细胞数目增多；细胞分裂后，新形成的细胞要从周围环境中吸收营养物质，体积由小变大，这就是细胞的生长，因此细胞生长使细胞体积增大。所以植物体细胞分裂和生长的意义是使细胞数目增多和体积增大，故D符合题意。故选D。 3.【答题】一颗小树苗长成了苍天大树，是因为（??? ）。 ?????? A. 细胞分裂的结果????????????????????????????????? B. 细胞分化的结果 ?????? C. 细胞分裂和生长的结果?????????????????????? D. 细胞生长的结果 【答案】C 【分析】本题考查的知识点是植物生长的原因。解答此题的关键是熟知细胞分裂和细胞生长是生物体由小长大的原因。 【解答】生物体由小长大，是通过细胞的生长和分化长大的。构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长；但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。因此，一颗小树苗长成了苍天大树，是因为细胞分裂和生长的结果。故C符合题意。故选C。 4.【答题】下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（??? ）。 ?????? A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂?? B. ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 ?????? C. ③过程的结果是形成了不同的组织????? D. ①③过程形成的细胞染色体的数目不变 【答案】B 【分析】本题考查细胞的分裂和分化。 【解答】①②表示细胞的生长和分裂；②是细胞的分裂，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个