人教版八年级数学上册全册优秀教案整理版.pdfVIP

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2021-01-24 发布于湖南
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人教版八年级数学上册全册优秀教案整理版.pdf

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人教版八年级数学上册全册教案第十一章三角形学科：数学任课教师：授课时间 : 姓名年级性别教学课题三角形 1：知识目标： (1) 知道什么是三角形及三角形的分类 (2) 知道三角形的三边及三角的关系 (3) 知道三角形的高、中线与角平分线教学 (4) 了解三角形的性质及其应用目标 2：能力目标：根据三角形的性质会计算三角形的边和角重点重点：三角形的分类及三角三边关系难点难点：三角三边关系的应用课前检查作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议 __________________________________________ 导入阶段：通过交谈了解学生的学习难点，并给与学生鼓励在学习上建立起信心并拉近老师与学生的心里距离，为后面的学习做好铺垫知识授课阶段：三角形一、三角形：由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。课如右图：线段 AB,BC,CA 是三角形的边，点 A,B,C 是三角形的顶点，∠ A, 教 ∠B, ∠C 是相邻两边组成的角，叫做三角形的内角，简称三角形的角，记作堂 “△ABC ”。教学锐角三角形（三个角都是锐角）学按 “角 ”分直角三角形（有一个角是直角）内过钝角三角形（有一个角是钝角）二、三角形的分类程容不等边三角形按 “边 ”分底边和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等边三角形 1 三角形两边的和大于第三边。即： a b c 边三角形两边的差小于第三边。即： a b c 三角形三个内角的和等于 180 。三、三角形的性质角三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。高线： AD BC于点 D, 如图 AD 中线：点 E是线段 AC的中点，如图 BE 线角平分线：直线是 ACB的角平分线，如图 CF 1 中位线： H、E分别是线段 AB、AC的中点，如图（ ∥ ，） EH EH BC EH= BC