初中生物人教版(新课程标准)七年级上册第三单元　生物圈中的绿色植物第六章 爱护植被，绿化祖国-章节测试习题(9).docVIP

章节测试题 1.【答题】有一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是（??? ）。 ?????? A. 促进生物圈中的水循环保持水土???????? B. 引起地球温室效应 ?????? C. 维持大气中二氧化碳和氧气的平衡???? D. 防风固沙、消除噪音 【答案】B 【分析】本题考查绿色植物在生物圈的作用。 【解答】绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，促进了生物圈的水循环，大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失；绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳，释放出人类维持生命的氧，减少大气中二氧化碳的量，降低温室效应；维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡；在风害区营造防护林带，在防护范围内风速可降低30%左右；根系可以固沙，减弱噪音，利人健康。故选B。 2.【答题】下列各种做法中，不利于保护我国植被的是（??? ）。 ?????? A. 封山育林，提高森林覆盖率??????????????? B. 严禁乱砍滥伐和过度放牧 ?????? C. 推广使用一次性木筷????????????????????????? D. 开展广泛持久的义务植树活动 【答案】C 【分析】本题考查的是日常生活中哪些做法有利于资源的保护。自然资源与人们的生产生活密切相关，因此在日常生活中我们要珍惜和合理利用自然资源。 【解答】目前全国森林资源现状是：林业用地面积26329.5万公顷，森林面积15894.1万公顷，全国森林覆盖率为16.55%；活立木总蓄积量124.9亿立方米，森林蓄积量112.7亿立方米。除台湾省外，全国人工林面积4666.7万公顷，人工林蓄积10.1亿立方米。森林资源的平均水平依然很低。我国的森林覆盖率只相当于世界森林覆盖率（27%），全国人均森林面积和人均森林蓄积分别相当于世界人均水平的1/5和1/8，面积再大，若乱砍滥伐，势必造成森林资源匮乏，使我国森林覆盖率继续降低。故A.B.D选项不符合题意。一次性筷子的原材料是树木，推广使用一次性筷子，浪费了森林资源，故C符合题意。故选：C。 3.【答题】下列哪一项不属于我国面临的植被问题（??? ）。 ?????? A. 我国森林资源十分丰富 ?????? B. 我国森林覆盖率低，仅为16.55% ?????? C. 我国长期对森林资源的利用不够合理，森林生态系统呈现衰退趋势 ?????? D. 我国由于过度放牧，草场退化，是世界土地沙漠化比较严重的国家 【答案】A 【分析】本题考查我国的植被情况，解答此题需要学生认识我国的植被情况，了解我国面临的植被问题，具有较强的辨析能力。 【解答】一个地区内生长的所有植物叫作该地区的植被。我国土地辽阔，从北向南有寒温带、温带、亚热带和热带，主要植被类型有草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等，所以不能说我国森林资源十分贫乏，BCD才是我国面临的植被问题，选A。 4.【答题】关于我国植被特点的描述不正确的是（??? ）。 ?????? A. 草原沙漠化严重????????????????????????????????? B. 我国植被中，草原占据了主体 ?????? C. 人均森林面积少???????????????????????????????? D. 森林生态系统呈现衰退的趋势 【答案】B 【分析】本题考查我国植被资源的特点，难度中上，属于理解层次要求。 【解答】我国主要的植被类型有以下几种：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。在我国的植被中，森林占据了主体．全国林业用地面积为26329.5万公顷，森林面积15894.1万公顷，活立木蓄积量124.9亿立方米，森林蓄积量112.7亿立方米，森林面积和森林蓄积仍居世界前列；我国的森林资源尽管植物种类丰富，但我国仍然是一个少林国家，我国的森林覆盖率大大低于全世界的平均水平，人均森林面积只有0.128公顷，只占世界人均水平的1/5；乱砍滥伐导致我国森林草原严重破坏，导致生物栖息地丧失，草原沙化严重，破坏生态平衡。故选B。 5.【答题】下列说法错误的是（??? ）。 ?????? A. 我国的人均森林面积位居世界前列????? B. 我国的植被中，森林占据了主体 ?????? C. 我国是土地沙漠化比较严重的国家之一???? D. 植物造林有利于改善环境 【答案】A 【分析】此题考查的知识点是我国主要的植被类型及面临的主要问题。解答时可以从植被的概念和我国主要的植被类型方面来切入。 【解答】A.在我国的植被中，森林占了主体；我国的森林资源尽管植物种