中小学课件一次函数的实践与应用.pptVIP

题1：学校准备去诸暨五泄风景区春游，甲、乙两家旅行社原价都是每人60元，且都表示对学生优惠。甲旅行社表示：全部8折收费；乙旅行社表示：若人数不超过30人则按9折收费，超过30人按7折收费。 1、设学生人数为x，甲、乙两旅行社实际收取 总费用为y甲 、 y乙（元），试分别列出y甲 、y乙与x的函数关系式（ y乙应分别就人数是否超过30两种情况列出）； 2、讨论选择哪家旅行社较优惠； 3、试在同一直角坐标系中画出（1）中两个函 数的图象，并根据图象解释题（2）讨论的结果。 八年 级 数 学 １７．５探索与实践 解决这类问题的关键在于建立一定的函数关系式，而后分类讨论 解：①设学生人数为x人，由题意得： y甲= 60×0.8× =48 ②若y甲= y乙：即48 =42 +360，得 =60 当人数为60人时，选择两家旅行社一样 若y甲＜y乙：即48 ＜42 +360，得 ＜60 当人数小于60人时，选择甲旅行社较优惠 　若y甲＞ y乙：即48 ＞42 +360，得 ＞60 当人数大于60人时，选择乙旅行社较优惠 乙 甲 题2：为加快教学手段的现代化，学校计划购置一批电脑，已知甲公司的电脑报价为每台5800元，优惠条件是购买10台后，则从第11台开始可按报价的70%出售；乙公司的报价也是每台5800元，他们表示为支持教育，其优惠价格