原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
第第页共页五年级下册异分母分数加减法公开课教案教学内容五年级数学下册异分母分数加减法教学目标经历操作观察归纳等数学活动知道异分母分数不能直接相加减的道理发现异分母分数的计算方法能够正确地计算异分母分数加减法提高运算技能在学习异分母分数加减法的过程中发展数学观察归纳猜想验证等能力教学重点探索异分母分数加减法的计算方法教学难点理解异分母分数为什么不能直接相加减教学过程一复习引入口答结果并说说计算方法最后一题你为什么直接不能得出结果这节课讨论异分母分数加减法的计算板书异分母分数加减法二探究新知一不同的
第
第 PAGE #页/共5页
五年级下册《异分母分数加减法》公开课教
案
教学内容：五年级数学下册异分母分数加减法。
教学目标：
1、经历操作、观察、归纳等数学活动，知道异分母分数不 能直接相加减的道理，发现异分母分数的计算方法。
2、能够正确地计算异分母分数加减法，提高运算技能。
3、在学习异分母分数加减法的过程中，发展数学观察、归 纳、猜想、验证等能力。
教学重点：探索异分母分数加减法的计算方法 教学难点：理解异分母分数为什么不能直接相加减。 教学过程：
一、复习引入：
1、口答结果并说说计算方法：
2、最后一题你为什么直接不能得出结果？这节课讨论异分 母分数加减法的计算（板书：异分母
文档评论（0）