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别墅设计指导书和任务书 二年级建筑设计（1）作业一：山地别墅 溪边别墅 海滨别墅设计 授课班级：09 建筑学 1 班 指导老师：何远秀 左明星 制定时间：201 1 年 2 月 一、 设计指导书 （一）目的 通过课程设计，应达到以下目的： （1）认识到建筑应与自然环境有机结合，与基地相适应，这是建筑设计的重要原则之 一。别墅建筑应与优美的自然风光融为一体，从基地环境条件出发创造出有个性特色的建筑 形象与空间。 （2 ）初步掌握“从外到内、内外结合”这一基本的建筑设计方法。注意从总体入手， 首先解决好建筑布局与自然环境和基地的关系，同时注意内外结合进行设计，创造良好的室 内外空间，功能布局合理，使别墅既与自然环境有机结合，又满足度假生活和各项使用要求。 （3 ）了解度假别墅这一建筑类型的特点，妥善安排别墅各项使用功能及户外活动场地。 既保证居住环境的私密性与舒适性，又有优美宜人、接近自然的室内外休闲环境。同时应满 足朝向、日照、通风及建筑结构等项技术要求。 （4 ）建立尺度概念，了解居住建筑中人体活动对象对家具尺寸及布置、室内净高、楼 梯及走道等的尺寸要求。 （5 ）学习用形式美的构图规律进行立面设计与体型设计，创造出有个性特色的建筑造 型，为环境增色。 设计要点为： （1）本设计有三种地段环境（山地、溪边、海滨）共 6 块基地供学生自选。选定后， 首先自行确定使用者的身份 （如画家、天文学家、演员、服装设计师……）和对建筑有无特 殊的功能要求。 （2 ）研究设计任务书，分析该度假别墅的房间组成及在功能上的主次关系，将相关房 间划分为建筑的不同功能分区。 （3 ）分析地段环境特点 （朝向、景观、地形、道路……），使建筑布局与自然环境有机 结合，山地别墅尤要注意巧妙利用地形高差。合理确定建筑物在地段中的位置，决定入口方 向和道路的关系。结合功能分区、房间组成及房间的主次关系，推敲建筑的布局形式。 （4 ）巧妙利用地段环境和景观特色来构思室内空间和室外休闲环境，使主要空间有良 好的视野、朝向、采光及通风等，使室内外空间流通渗透，相互因借，创造优美舒适的度假 休闲环境。 （5 ）注意建筑结构的合理性，尤其是楼房承重结构的上下对应关系及楼梯的结构关系。 （6 ）运用形式美的构图规律进行立面及体型设计。在平面布局大致合理的基础上，通 过推敲建筑的体型组合来进一步调整平面和立面，使方案逐步完善。确定建筑风格、材料与 色彩，创造得体的又具有特色的建筑形象，为环境增色。 （7 ）了解家庭度假生活、人体活动尺度的要求，合理组织室内空间并布置家具，重点 推敲起居室及餐室的室内，营造亲切、舒适的生活氛围。 （二）程序 本设计共 8 周（1~8 周），分以下三个阶段进行： 1.第一次草图阶段：共 2 周 （1）深入研究任务书，查阅相关资料，进行一草方案设计。一草阶段鼓励两个不同方 第 1 页 别墅设计指导书和任务书 案并进。 （2 ）本阶段应进一步着重考虑下列几个方面的问题： ①居住对象的特点及使用要求。 ②建筑物在总图中的位置，朝向与视野，建筑物与周围环境的关系，入口方向等。 ③建筑平面形状、空间关系及建筑体型外观，包括房间的开间、进深，门窗的位置， 家具的大体布局等。提倡用工作模型推敲方案。 ④建筑物的屋顶形式。 （3 ）完成一套方案草图。画出 1:200 的平面、立面、剖面。1:500 的总平面及一个工作 模型。图纸要求手绘，注明比尺，主要尺寸、面积、指北针和班级、姓名等。