《钱塘湖春行》赏析习题及答案.pdfVIP

《钱塘湖春行》赏析习题及答案 内容：【原诗】【翻译】【作者】【主题思想】【赏析】 题型： 【理解性默写】【选择题】【简答题】 【原诗】 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【译文】 从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上连 成一片。几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木， 谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。 纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。最爱的湖东 美景百游不厌，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。 【作者】 白居易：（772-846 ）字乐天，唐代著名诗人。 曾担任太子的老师， 做官正直， 深手受好评。晚年隐居洛阳香山寺，因此号香山居士。他是唐代诗人创作中最多 的一个，作品集《新乐府》 50 首和《秦中吟》 10 首，都很有名。诗中大胆地批 评时政，表现了人民的疾苦。本诗是他为杭州太守时所作。 【主旨】 此诗通过对西湖早春明媚风光的描绘， 抒发了作者早春游湖的喜悦和对西湖 风景的喜爱，表达了作者对于自然之美的热爱之情。 【名句赏析】 这首诗就像一篇短小精悍的游记， 诗人从孤山、 贾亭开始，到湖东、白堤止， 一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香， 最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地 离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由自主地流 泻出一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的优美诗歌来。 诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方 zhi 位和四周“楼观参 差”景象，两个地名连用，又给读者以动感，说明诗人是在一边走，一边观赏。 后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡 漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟。莺 在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它 婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪 人们开始春日的劳作。 “几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的 情态。 “谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生 丰富的联想。颈联写俯察所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能 见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而 春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。 这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观 的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。这两联细 致地描绘了西湖春行所见景物，以“早” “新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态； 以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人 边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。 【习题】 一、理解性默写： 1、抓住早春特点，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情， 从仰视角度描写禽鸟 （动物）的优美诗句是： 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是： 乱花渐欲迷人 眼，浅草才能没马蹄。 3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句： 最爱湖东行不足，绿杨阴里白 沙堤。 4、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是： 孤山寺北贾亭 西，水面初平云脚低。 二、选择题： 1、下列对《钱塘湖春行》的赏析，不恰当的一项是（ Ｃ ） A ．这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好 处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。 B ．莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。 诗人善于选取典型