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爱的教育读后感 500 字 篇一：读爱的教育有感 500 字 读爱的教育有感 500 字 读爱的教育有感 有人说，爱是一缕 >温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时 的雨露，有人说，爱是一把打开心扉的钥匙。有人说，爱是 一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说， 爱是一把打开心扉的钥匙。 《爱的教育》，这是一本日记体的小说，以一个四年级男 孩恩里科的角度，讲述了从四年级 10 月份开学的第一天到 第二年 10 月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共 100 篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小 >故事， 通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心 中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部 小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完 全在用爱去感受生活中的点点滴滴。 这本书教会了我如何去辨别好的坏的，让我知道了感恩与 回报。这本书里有老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之 爱、同学之爱 ??这种种的爱加起来，可以感天动地，这里的 每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。这 里有让恩里科深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优 的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘， 、诺比 斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠” ，坚强不息的克 罗西 ??完全在用爱去感受生活中的点点滴滴，这让我很佩 服。 这本书让我学会了如何为人处世、学会爱，成为一个有 > 勇气、有活力、有正直感的一个人。 《爱的教育》里没有枯 燥的说教， 而是一个个充满爱的故事， 教会我们如何去感恩， 回报。 里边的小石匠、 铁匠的儿子、 少年鼓手、 带病上课的老师， 这一个个平凡的人，用他们那无私的精神感化着我们，教会 了我们许多。 我相信，读了这本书你也会有很大的 >收获！ 篇二：读《爱的教育》有感 500 字 读《爱的教育》有感 500 字 做 一 个 有 爱 的 人 ——读《爱的教育》有感 三年（ 2 ）班 郑好 “爱”是一个多么美好的字眼， 它体现在生活的各个方面。 我阅读了一本有关爱的书《爱的教育》 。 这本书的主人公安利柯以日记的形式，写了一个学年 10 个月里发生的事，不管哪一章，哪一节都把“爱”体现的精 髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小 至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺 腑。这里有让安利柯深以为傲的好朋友卡罗纳的侠义之举， 有品学兼优的班长德罗西的助人为乐，也有沃蒂尼的虚荣狭 隘，诺比斯的傲慢无礼，还有朴实可爱的“小石匠” , 坚强 不息的科洛西 我对《纳利的保护人》这一篇印象很深。它讲述了纳利是 个驼背男孩，他经常感到自悲。当他和卡罗纳成为 >同桌时， 卡罗纳一直保护他、关照他。纳利的母亲很感激，送给他