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- 约7.21千字
- 约 33页
- 2021-01-25 发布于广东
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文言文阅读之;要做好文言文阅读题,首先要读懂文言文,起码要读懂大意,否则靠猜,靠碰运气,很难在考试中得到高分。为了解决考生如何读懂文言文的问题,我们专门设计了“文言文3步阅读模板”,帮助考生扫清阅读障碍,指导考生掌握人物传记类文言文的阅读方法和技巧,初步建立阅读文言文的思维框架,为后面分考点学习和训练铺路搭桥。
; 人物传记以写人为中心,通过人物的言行和典型事例来突出人物的品行和才能,赞扬人物的精神品质,弘扬正气,贬斥邪恶。这类文言文以叙述为主,议论较少,篇幅短小,语言精练简洁。
; 阅读人物传记类文言文,要根据写人记事的特点,建立模板意识,采用分步骤、分层次的阅读方法。阅读时,我们可以考虑从以下3个步骤入手:
第一步,关注开头,初识主人公形象;第一步,关注开头,初识主人公形象
人物传记一般在开头段落都要总体介绍人物的基本情况,如姓名、字号、籍贯、家庭背景、学识、性情、任职等,阅读第一步就是掌握这些基本信息,对所写人物有个大体上的了解。;二十四史是我国古代二十四部正史的总称。
即:
《史记》(汉·司马迁)、 《汉书》(汉·班固)、
《后汉书》(南朝宋·范晔)、《三国志》(晋·陈寿)、
《晋书》(唐·房玄龄等)、 《宋书》(南朝梁·沈约)、
《南齐书》(南朝梁·萧子显)、《梁书》(唐·姚思廉)、
《陈书》(唐·姚思廉)、 《魏书》(北齐·魏收)、
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