政治：教科版七年级下_第7课_法律初探(课件).ppt

法律有哪些基本特征呢？ 下一页 上一页 下一页 上一页 霍强生活在一个贫穷、偏远的小山村，家境不好。小学毕业后，父亲就打算不再让他读书，要他外出打工赚点钱补贴家用。经过老师反复上门做工作，父亲只好勉强答应让霍强继续读书。可是，当霍强升入初中刚读完一个学期，才与老师和同学熟悉起来，父亲就坚决要霍强辍学，跟着同村的大人到广东打工去了。老师再次上门做工作，并且告诉霍强的父亲，不送子女接受教育是违犯法律的。霍强的父亲听后十分恼怒，他厉声说：“什么法律不法律的，在我的家里，我的话就是法律！我的儿子听我的话，就是遵守法律！” 霍强父亲的话能被当成法律吗？为什么？ 请看案例： 这些法律是如何形成的呢？ 这些法律有哪些特征呢？ 《宪法》《刑法》《未成年人保护法》《刑事诉讼法》《义务教育法》 这些是什么？ 都是我国的法律 第七课 法律初探 第一框 特殊的规则 法律的本质是什么？ 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。 法律有哪三个基本特征？ 特征一：法律由国家制定和认可。 我国的立法机关是谁？ 在我国，全国人民代表大会及其常务委员会是国家的立法机关，行使国家的立法权。 道德规范—— 纪律规范—— 章 程—— 宗教戒律—— （所有规则都不能违反国家法律） 约定俗成，自然形成 某个单位制定 某个组织制定 宗教组织制定 某村村规规定：凡出嫁到村外的女青年，不管户口迁出与否，不再享有本村村民的待遇。肖某等6名虽已出嫁但户口并未迁出的女青年对此不服，向法院起诉，要求享有该村村民的同等待遇。法院开庭审理后作出判决：原告肖某等6名出嫁的女青年胜诉。 某村的村规是否具有法律效力？为什么？ 请看案例： 特征二：法律靠国家强制力保证实施 即军队、警察、法庭、监狱等。 道 德—— 纪律和章程—— 宗 教 戒 律—— 靠人们的信念、习俗和社 会舆论的力量发挥作用。 靠本单位或本组织的行政力量发挥作用。 靠信仰的力量和宗教纪律发挥作用。 请看案例： 新华社北京2001年11月8日电：厦门特大走私案首批25起案件今天一审公开宣判，杨前线、庄如顺、蓝甫、叶季谌等14人被法院依法判处死刑。 以上事实说明了什么？ 依靠国家强制力对违犯法律的人予以制裁 特征三：法律对全体社会成员具有普遍约束力 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。 以下规则是对谁提出的要求？ 首都市民 文明公约 中学生日常 行为规范 进施工现 场须知 《中华人 民共和国 民法通则》 《中华人 民共和国 刑法》 《义务 教育法》 法律是对全体社会成员具有普遍约束 力的行为规范 请看案例： 薄熙来案审判结果 山东省高级人民法院(2013)第110号 刑事裁定书 一审：被告人薄熙来（中央政治局委员）犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；犯贪污罪，判处有期徒刑十五年，并处没收个人财产人民币一百万元；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 二审：驳回上诉，维持原判。 1、法律面前人人平等 2、任何人不论职位高低、功劳大小，只要违犯国家法律，就要负法律责任。 这是“法律对全体社会成员具有普遍约束力”的表现 你掌握了吗？ 1、法律由国家制定和认可。 2、法律靠国家强制力（军队、法庭、警察和监狱等）保证实施。 3、法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律面前，人人平等。 什么是法律？ 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的。是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范 第二框 法律的作用 秦女士系郑州市某管理所职工。2002年9月11日上午，怀孕两个月的秦女士同丈夫一起乘坐76路公交汽车回家,当该车行至棉纺路与桐柏路交叉口时,后面又跟上一辆76路,?两辆车这时开始进行飙车比赛。当两辆76路行至西流湖站时,秦女士乘坐的76路因车速太快,一头撞上了前面的那辆76路车,秦女士从坐在该车第一排座位上重重地摔倒在车门前 ，导致胎儿流产。为了维护自己的合法权益，秦女士一纸诉状将郑州市公共交通总公司推到郑州市中原区人民法院被告席上。法院依法判决郑州市公共交通总公司赔偿秦女士误工费、营养费、精神慰抚金等共计11010.43元。 阅读案例： 分析： 1、秦女士是通过什么途径来维护自己的合法权益的？ 2、从这个案例可以看出，法律具有什么作用？ 法律的作用： 1、协调人与人之间的关系、解