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摘要
【数学速算法是小学生必须掌握的
一项技能, 它的运用非常的广泛, 学
小学数学速算法 生掌握之后可以极大程度降低错误
率,提高学生数学成绩。】
小学 A 等生
小学生
【学习目标】
公 众号:小学 A 等生
19*19 乘法口诀记忆方法(建立在 99 乘法口诀的基础之上)
方法一:
1、被乘数加上乘数的末位数字,求出的和乘以 10,
2、被乘数和乘数的个位数相乘,
3、然后步骤一和步骤二相加。
例: 15×12=?
即 15+2=17,17×10=170,5×2=10,170+10=180
方法二:拆分法
例: 15×12=?
即 15×10=150,15×2=30,150+30=180
分割线
第一式:任意数和 11 相乘
1、把和 11 相乘的数的首位和末位数字拆开,中间留出若干空位;
2、把这个数各个数位上的数字依次相加;
3、把步骤 2 求出的和依次填写在步骤 1 留出的空位上。
例 1:12×11=?
公 众号:小学 A 等生
即 1 ()2、 即 1+2=3 、即 132。
例 2 :210×11=?
即 2 ()()0 、即 2+1=3;1+0=1 、即 2310。
例 3:92586×11=? 即 9 ()()()()6 、即 9+2=11;2+5=7;5+8=13;8+6=14
即 9 (11)(7 )(13)(14)6 最后结果为: 1018446 【注:所得和大于 10 往前
进一位】
练习:
34 ×11= 57 ×11= 98 ×11= 123×11=
589 ×11= 967 ×11=
25688 ×11= 8786854 ×11= 278678678 ×11=
第二式:个位是 5 的两位数乘方运算:
1、十位上的数字乘以比它大一的数;
2、在上一步得数后面紧接着写上 25。
例: 15×15=?
1、十位上的数字乘以比它大一的数,即 1×2=2;
2、在上一步得数后面紧接着写上,即 225。 练习:
25 ×25= 35 ×35= 45 ×45= 55 ×55= 65 ×65=
75 ×75= 85 ×85= 95 ×95=
第三式:十位数相同,个位数相加得 10 的两位数乘法:
1、十位上的数字乘以比它大 1 的数; 2、个位数相乘;
3、将步骤 2 的得数直接写在步骤 1 的得数后面。
例 1:63×67=?
1、十位上的数字乘以比它大 1 的数,即 6 ×7=42; 2、个位数相乘,即 3 ×7=21;
3、将步骤 2 的得数直接
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