浙江省计算机能力提升工程相关试题及答案!早上刚考的。比较有把握!.pdf

精品文档 浙江省计算机能力提升工程相关试题及答案（一） 一、单选题 1：在放映幻灯片过程中，不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口，比较恰当的操 作是（ ）。 (1.5 分) C A. 同时按 Ctrl+TaB B. 同时按 A1t+Shif C. 同时按 A1t+TaB D. 同时按 Ctrl+Shift 2 ： 教师收集与组织学习资源时，应该注意以下问题（ ）。①收集学习资源的目的要明确，且 与学习目标相吻合②资源中所包含知识不能超出学生现有知识范围 ③按照知识结构组织大量 的学习资源，便于学生浏览④学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学 生的拓展性学习 (1.5 分 ) D A. ①③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 3 ：对教学情境训练进行评价的根本目的是（ ）(1.5 分 ) B A. 为了更好的促进学生的发展 B.为了更好的促进教师的发展 C.为了有效的提高学生成绩 D.为了有效提高教学效果 . 精品文档 4 ：在简易多媒体的教学环境下，教师已经获取的资源有辅助教师讲课的 PowerPoint 演示型课 件，关于一些视频、声音以及图片等，以下教学活动无法实施的是（ ）。 (1.5 分 ) B A. 播放表演的视频文件 B.教师通过联机广播进行教学 C.演示多媒体课件 D.播放课文朗读的声音 5 ：王老师在用 PowerPoint 制作演示文稿时，想将搜索到的“图片． jpg ”的图片插入其中，正 确的操作是（ ）。 (1.5 分 ) A A. 执行“插入“→“图片”→“来自文件”命令，打开“插入图片”对话 框，定位到“图片． jpg ”所在文件夹，选择该图片，点击“插入”即可 B. 复制“图片． jpg ”图片，在演示文稿中执行“粘贴”命令 C.执行“插入“→“文件”命令，打开“插入”对话框，定位到“图 片．jpg ”所在文件夹，选择该图片，点击“插入”即可 D.执行“表格”→ “插入”→“图片”→“来自文件”命令，打开“插入 图片”对话框，定位到“图片． jpg ”所在文件夹，选择该图片，点击“插入” 即可 6 ：多媒体教室中，能够真实播放与放大声音信号的教学设备是（ ）。 (1.5 分) C A. 视频展示台 B.录像机 C.功放 . 音箱 D.投影机 7 ：张先生是某某大学一位研究《红楼梦》的专家，因为研究的需耍，他现在要把有关资料进行 整理☆ : ☆分析，最不合理的方法是（ ）。 (1.5 分 ) C . 精品文档 A. 用“资源管理器”分类存放 B.手工制表、卡片目录管理 C.用数码相机把资料全部拍下来 D.用数据库管理 8 ：如果你要对一篇课文进行录音，外界环境嘈杂，你可选择下面哪个软件对其进行降噪处理 （ ）。 (1.5 分 ) C A.Photoshop B.Flash C.Cool Edit Pro D.Frontpage 9 ：使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（ ）(1.5 分 ) D A. 书写课程内容 B. 批注知识点 C. 与学生交互 D. 将课件内容遮盖或显露 10：某老师用 Google 在互联网上搜索苏