初中生物人教版(新课程标准)七年级上册第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系-章节测试习题(14).docVIP

初中生物人教版(新课程标准)七年级上册第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第一节 生物与环境的关系-章节测试习题(14).doc

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章节测试题 1.【答题】不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是(??? )。 ?????? A. 动物通过运动扩大了活动范围???????????? B. 所有动物运动都依赖肌肉和骨骼 ?????? C. 动物运动时都需要消耗能量??????????????? D. 动物的运动方式与环境相适应 【答案】B 【分析】本题考查动物的运动方式。 【解答】动物可以通过运动扩大了活动范围,A正确;不是所有动物运动依赖肌肉和骨骼,B错误;运动时需要呼吸作用产生能量,C正确;动物的运动方式和环境相适应,D正确。故选择B选项。 2.【答题】地衣是藻类与真菌的共生体,地衣既能从岩石中获取营养,又能分泌酸性物质腐蚀风化岩石,说明生物与环境的关系是(??? )。 ?????? A. 生物适应环境???????????????????????????????????? B. 生物既能适应环境又能影响环境 ?????? C. 生物依赖环境???????????????????????????????????? D. 相互影响 【答案】B 【分析】本题考查生物与环境的关系。 【解答】适者生存,生物必须适应环境,地衣能在岩石上生长,表明地衣适应岩石的环境特点;地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,再加上自然风化作用,坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒,后来形成了土壤,表明生物能影响环境。故选择B选项。 3.【答题】在祖国南方的某高山上,山顶是针叶林,山腰是落叶阔叶林,山脚下是常绿阔叶林,形成这种状况的主要生态因素是(??? )。 ?????? A. 阳光??????????????? B. 温度?????????????????????? C. 水????????????????????????? D. 空气 【答案】B 【分析】本题考查影响生物的生物因素。 【解答】非生物因素—温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须生长在高温多雨的环境;常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带;落叶阔叶林适于生长在夏季高温多雨,冬季寒冷干燥的温带地区;寒温带针叶林适于温度较低的亚寒带和寒带;我国南北跨纬度位置较广。南北温度差别大,因此形成植物从南到北,森林生态系统的类型依次为常绿阔叶林、落叶阔叶林和常绿针叶林,分布的不同特点。故选择B选项。 4.【答题】某些动物入冬藏伏土中,不饮不食,称为“蛰”;天气转暖,渐有春雷,惊醒蛰伏的动物,称为“惊”。关于这种现象的说法正确的是(??? )。 ?????? A. 这是一种防御行为????????????????????????????? B. 这是动物对环境的一种适应 ?????? C. 这是一种学习行为????????????????????????????? D. 动物蛰伏时不消耗任何能量 【答案】B 【分析】本题考查环境对生物的影响。 【解答】某些动物入冬藏伏土中,不饮不食,称为“蛰”;天气转暖,渐有春雷,惊醒蛰伏的动物,称为“惊”;这描述的是动物对外界环境中温度的适应性。故选择B选项。 5.【答题】生物既能适应环境,又能影响环境,下列属于生物适应环境的实例是(??? )。 ?????? A. 夏天的大树下比较凉快?????????????????????? B. 绿色植物能更新空气 ?????? C. 地衣将岩石风化为土壤?????????????????????? D. 仙人掌的叶变成刺状 【答案】D 【分析】本题考查生物适应环境。 【解答】夏天的大树下比较凉快,是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,A错误;绿色植物能净化空气,调节气候,绿色植物能够更新空气,体现了生物对环境的影响,B错误;地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,再加上自然风化作用,坚硬的演示表面出现了许多小颗粒,最终形成了土壤,表面地衣生物能影响环境,C错误;仙人掌的叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,说明了生物对环境的适应,D正确。故选择D选项。 6.【答题】夏季北京市山区的空气湿度要高于平原地区,这种现象说明(??? )。 ?????? A. 环境影响生物生存????????????????????????????? B. 生物能适应环境????? C. 生物能影响环境???? D. 生物生存依赖环境 【答案】C 【分析】本题考查生物适应环境。 【解答】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。山区植被覆盖率高的地区,往往降雨量多

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