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学校教学质量考核办法 一、教学业绩考核内容： 1、所任教学科平均分 55 分； 2、所任教学科优生率 45 分 二、考核细则： 1、巩固率 =期末参考人数 /（上期末参考人数 -正常减少人数） *100% 2、平均分： 55 分 小学： 任教学科扣除 5%后平均分 ×55×巩固率 片区平均分× 0.95 初中： 任教学科扣除 5%后平均分 ×55×巩固率 片区平均分× 0.9 3、优生率： 45 分[ 片评优生率低于 4%的情况下，学科优生率为 0 时，其优生率得 分算法为： 片区同年级班级数 -学科平均分名次数 +1 ×45×巩固率 片区同年级班级数 小学： 任教学科扣除 5%后优生率 ×45×巩固率 片区优生率× 0.95 初中： 任教学科扣除 5%后优生率 ×45×巩固率 片区优生率× 0.9 4、班额系数： 小学：以 45 人为满班额，每增加 5 人上浮 2%（低于 45 人的不扣分） 中学：以 40 人为满班额，每增加 5 人上浮 2%（低于 40 人的不扣分） 教师个人得分的计算： 5、教师跨头跨科的：语、数、外跨语、数、外的乘以 1.2 的系数（不含小学统考 统评英语），其余统考学科跨科跨科（头）的每跨一个科（头）增加 5%（含小学 统考统评英语）。新接手班科的教学该班科的教学质量增加 5%。 三、为了方便教师理解，计算办法举例如下： . 例 1：A1 教师任教学科为： B1（语文 7 节）， C2（外语 4 节），D3（科学 2 节）。 共 13节 A1 教师的 B1 语文得分为： B1语文扣除 5%后平均分 Q1（B1 语文得分） =｛ 片区语文平均分×（ 0.95或0.9） ×55×巩固率 + B1语文扣除 5%后优生率 片区语文优生率×（ 0.95或0.9） ×45｝×（ 1+班额系数） C2外语扣除 5%后平均分 Q2（C2 外语得分） =｛ 片区外语平均分×（ 0.95或0.9） ×55×巩固率 + C2外语扣除 5%后优生率 ×45｝×（ 1+班额系数） 片区外语优生率×（ 0.95或0.9） A1 教师的实际得分为：（非统考学科不算） 7 4 Q=（Q1×11 +Q2×11 ）× 1.2 例 2：A2 教师任教学科为： B1（语文 5 节），C2（生物 2 节），D3（地理 2 节）， E4（历史 2 节），F5（音乐 2 节），共 13 节 A2 教师的实际得分为：（此教师上 4 个头，即跨 3 个头，故增加 5%×3=15%） 5 2 Q=｛Q1（B1 语文得分） ×11 ×（1+班额系数） + Q2（C2 生物得分） ×11 ×（1+ 班额系数） + Q3（D3 地理得分） × 2 ×（ 1+ 班额系数） （ 历史得分） × 2 11 +Q4 E4 11 ×（ 1+班额系数）｝× 1.15 以前的《荣县双石镇李子学校教学质量考核办法》废止，此细则从 2011 年上期起施行。 学校 X年X月X日 .