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2020 高考模拟作文和范文：父母是孩子最好的老师 2020 高考模拟作文及范文：父母是孩子最好的老师 作文题 阅读下面的漫画，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 要求：结合材料的内容和寓意， 选好角度，确定立意， 明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭。 命题方向 科学精神：理性思维、批判质疑 健康生活：健全人格 人文底蕴：人文关怀 学会学习：乐学善学 实践创新：问题解决 审题 限制性 1 / 6 2020 高考模拟作文和范文：父母是孩子最好的老师 1.内容限制。 画面的主要内容：一对母女端坐沙发，各捧一本书在读，妈妈对正在读书的孩子投来关切的一瞥。 整个画面温馨熟悉，书面文字亦浅显明白。 “妈妈 (家长 ) ”“孩子 ”“最好的老师 ”是画面要素，读书学习是画中人物的活动， 考生的联想和思考都要基于此产生。画面温馨亲切，容易唤醒考生心底的回忆，也容易引发考生的思考，从而在行文时有话可说，有情可抒。 2.立意限制。 这是一则典型的漫画作文，考生要抓住漫画的要素 （包括文字、景、物与人），辨明关系，理清角度，联系现实，挖掘寓意，评述价值，形成文章。画面文字的立意提示性很强，“妈妈是孩子最好的老师 ”“孩子是妈妈最好的老师 ”表面上是书的 名字，其实是命题人引导考生思考家长和孩子在家庭教育、 亲子关系中的职责和作用问题的支点。 3.价值判断。画面提示文字为 “妈妈是孩子最好的老师 ”“孩子是妈妈最好的老师 ”，“最好 ”两个字体现了命题人的价值判断，考生不得否定这一判断。 4.思维限制。 “结合材料的内容和寓意 ”是立意限制，也是思维限制。考生的行文必须坚持整体性原则和倾向性原则， 从画面人物的关系和画面提示文字入手，挖掘 “寓意 ”，深入思考家庭教育和成长问题，表达较为深刻的主题。 开放性 2 / 6 2020 高考模拟作文和范文：父母是孩子最好的老师 1.思考和联想是开放的。 考生只要不脱离材料，就可以结合个人 生活经历和阅读积累展开联想和思考，完全能够做到有理可说， 有情可抒，但必须体现出真情实感和思考深度。 2.立意是自由的。 画面的主体是家长和孩子，画面的主题涉及亲子教育，在这个层面上，考生可以从家长的角度、孩子的角度、综合的角度去审题立意。家长读书，做好榜样示范作用；孩子读书，也是对家长的无声教育；家长、孩子相互学习，共同成长。 考生也可以回忆成长中亲子读书、 共同成长的经历， 表达对成长的感悟。 3.文体是自由的。 考生可以选择议论文体，直接发表自己的思考 与见解；可以选择记叙文体， 通过故事和细节表达对亲子教育的 思考；还可以选择散文文体。 文体形式自由灵活， 比如写成书信、 演讲稿都很好。 解题 漫画作文在近些年的高考作文中屡次出现，比如 2007 年的《摔了一跤》， 2010 年的《都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！》， 2016 年的《分数与奖惩》， 2019 年的《毕业前的最后一课》等等。漫画有寓言性质， 考生需要从漫画中思考社会和人生的道理， 这是对考生理性思维的考查。本题回归亲情，把重点放在 “亲情 ” 和“教育 ”上，着眼于 “立德树人 ”，让考生有话可写，有情可抒， 从而激发他们的真情表达，个性思考，避免假大空，言之无物，从而关注自我成长。 3 / 6 2020 高考模拟作文和范文：父母是孩子最好的老师 参考立意 【切题立意】 1.父母是孩子最好的老师。 2.成长路上共同学习。 3.每个人都可以成为家庭的最好教师。 4.言传身教是最好的教育。 5.陪伴读书是成长的最好馈赠。 6.做最好的自己，教出最好的孩子。 【偏题立意】 1.家长、孩子各自只看书，各自为政，本位主义。 （忽略画面提 示文字，不能整体解读） 2.家长看着孩子，孩子只顾看书，缺乏沟通，亲子疏离。 （同上） 3.换一个角度看问题。 （远离材料） 4.爱，需要互相表达。 （材料强调的不是爱的表达问题，而是教 育问题和成长问题） 5.教育也需要父亲的陪伴。 （远离材料，顾左右而言他） 父母是孩子最好的老师 有一幅画，一对母女端坐沙发，各捧一本书在读。画画人的 意思表述得很明白： “妈妈是孩子最好的老师 ”“孩子是妈妈最好 的老师 ”。我对第一句非常赞同：父母是孩子最好的老师。 苏霍姆林斯基说： “每一瞬间你看到孩子也就看到了自己，你 教育孩子也就是教育自己。 ” 4 / 6 2020 高考模拟作文和范文：父母是孩子最好的老师 唐宋八大家里，苏洵 “一门三学士 ”是一个传奇，苏洵 27 岁开始发奋读书，每当孩子玩耍时，他就躲到角落里去读书，久而久 之，两个孩子便对读书产生了浓厚的兴趣， 也如饥似渴地阅读父亲的藏书。父子三人常常一同学习，互相激励，后来，父子三人一起去考进士，父子三人皆名列前茅，成为旷古烁今的大文豪。 董卿在《面对面》节