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函数的应用一第一阶段课前自学质疑第一阶段课前自学质疑名称解析式条件一次函数模型反比例函数模型二次函数模型般式一个等腰三角形的周长是则底边一个等腰三角形的周长是则底边是关于腰长工的函数其解析式为解析由题意可知即且腰长需满足顶点式幕函数模型建立函数模型解决问题的基本过程收集数据川数模解释实际问题画散点图川数模解释实际问题画散点图预习验收衔接课堂用长度为的材料围成一矩形场地中间加两道隔墙要使矩形面积最大隔墙长度应为解析设隔墙长度为匕七一当且仅当即时等号成立根弹簧挂重的重物时伸长挂重的重物时弹簧伸长解析
3? 4函数的应用(一)
第一阶段课前自学质疑
第一阶段
课前自学质疑
名称
解析式
条件
一次函
数模型
v=kx+b
k≠0
反比例函
数模型
k≠d
二次函
数模型
—般式:y=ax 一个等腰三角形的周长是20,则底边$
一个等腰三角形的周长是20,则底边$是关于腰长工的函数?其解析式为()
A? j=20-2r(x≤10)
)=20—2x(XVIO)
j=20-2r(5≤x≤10)
j=20-2χ?(5<x<10)
D 解析:由题意可知,2r+v=20,即y=20-2^,且腰长需满足5<x<ld.
顶点式:?-4+2?) + 40
a≠0
幕函数
模型
y=axn+b
Λ≠0
2?建
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