高等教育学考试12.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
/n15558c1107.aspx 高等教育学考试第一章高等教育的本质 重点试题解析 一、选择题 1.西方近现代高等教育始于( )。 A.古希腊学园 B.中世纪大学 C.赠地学院 D.红砖大学 2.高等学校直接为社会服务职能的产生,始于( )。 A.德国柏林大学 B.美国威斯康星大学 C.英国剑桥大学 D.法国巴黎大学 3.书院成为高等教育机构,始于( )。 A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.明代 4.高等教育的重要本质特征是( )。 A.专业性 B.基础性 C.中学后教育 D.通才教育 8.现代高校的基本职能是( )。 A.发展科学 B.社会服务 C.促进经济发展 D.培养专门人才 9.蔡元培说过“欲知明日之社会,先看今日之校园”,是指学校文化的( )。 A.独特性 B.易变性 C.先导性 D.开放性 10.美国开设的第一所高校是( )。 A.耶鲁学院 B.普林斯顿大学 C.哈佛学院 D.威廉玛丽学院 11.大学校园文化的主体是( )。 A.在校大学生 B.社会影响与学校师生的互动 C.主流文化与亚文化的结合 D.全校师生员工 12.美国在高等教育宏观管理体制上采用( )。 A.中央集权制 B.权力分散型 C.集权与分权结合型 D.高校独立发展型 13.美国发展研究生教育和科学研究,建设高水平大学的先驱和典范是( )。 A.哈佛大学 B.霍普金斯大学 C.弗吉尼亚大学 D.耶鲁大学 二、填空题 1.美国经济学家( )应用经济增长因素分析的方法研究教育对经济增长的贡献。 2.高等教育是在完全的中等教育基础上进行的( ),是培养各类高级专门人才的社会活动。 3.中世纪大学是少数学者传授高等学问的场所,大学主要是围绕( )、( )、医、神四科来组织教育和教学活动。 4.( )问题是教育与政治间关系的核心。 11.( )是现代高校的基本职能,高校的一切工作都要以此为出发点。 12.开展科学研究活动既是现代高校培养人才不可缺少的途径,也是现代社会科技、经济发展对其提出的( )。 13.高校直接为社会服务的范围主要包括( )、科技服务、( )、设备开放服务等。 14.最早产生的中世纪大学是创建于11世纪初的( )。 15.人力资本理论认为,高等教育不仅与整个国民经济的增长密切相关,而且对( )有贡献。 三、简答题 1.简述高等教育的经济功能。2.简述现代高等教育与科学技术的关系。 3.简要说明文化对高等教育的影响。4.简述目前我国高等教育面临的形势。 5.简述现代大学的职能体系。 四、论述题 1.试析高等教育概念的历史演变。2.我国高等教育面临哪些挑战?3.阐述高等教育与政治的关系。 参考答案与试题解析 一、选择题 1.B 2.B 3.C 4 A 5 D 6A 7B 8D 9.C 10.C 11.D 12.B 13.B 二、填空题 1.丹尼森 2.专业教育 3.文;法 4.民主 5 劳动简化率 6 33% 7内容;手段 8稷下学宫 9 大学自治与学术自由;教学与科研相统一 10摩里尔法案 11.培养专门人才 12.客观要求 13.教学服务;信息服务 14.萨莱诺大学 15.个人收益 高等教育学第二章高等教育的目的 重点试题解析 一、选择题 1.确定教育目的的客观依据是( )。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 2.高等教育活动的总方向是( )。 A.专业培养目标 B.高等教育目的 C.课程目标 D.教学计划 A.教育实验的热潮 B.教育改革的实践 C.素质教育运动 D.教育的国际化走势 6.体育是以( )为目标的教育活动。 A.提升教育对象智慧 B.健全品德素养 C.发展体能,锻炼体魄 D.追求人生情趣和理想境界 7.下列哪一观点是正确的?( ) A.智育等于教学 B.创造性思维即发散思维 C.进行美育即实施素质教育 D.智育是实现人全面发展的途径之一 8.按照美的规律对自己劳动条件和劳动产品进行设计和加工,对居室、日用品、服饰等方面按照美的观念做出选择与合理的配置属于( )。 A.感受美 B.鉴赏美 C.创造美 D.领悟美 9.美育之“超美育”功能,即指( )。 A.直接育美功能 B.间接育德、促智、健体功能 C.超越性美育功能 D.美育的附加功

文档评论(0)

zsmfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档