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英山民歌《黄鸡公》说课稿
五一中心小学 刘炀 各位领导、老师，你们好！我今天说课的内容是英山的民歌民 谣《黄鸡公》。这是一首来自英山民间的童谣， 具有鲜明的地方特点。 增强学生对家乡传统文化的了解， 培养学生爱家乡爱学校的意识和感 情。是我校积极推进民歌进校园进课堂活动的具体体现。
说教学目标：
了解民歌特点
会唱英山民歌《黄鸡公》
感受英山的乡土风情，培养学生热爱家乡的情感
说重难点：
重点是教学生唱会《黄鸡公》 ，并用不同形式唱；
难点：感受家乡的乡土风情，培养学生热爱家乡的情感
说教法：
1、充分利用学校已有设备， 制作课件， 用视频让学生更直观享受 英山各种风景，用音乐培养孩子学会聆听，并去感受音乐美。
2、分形式歌唱， 让孩子在学习歌唱中能根据自己的声部歌唱， 更 有效地提高孩子的节奏。 并且在相互配合中才能更好地演唱， 培养了 孩子的集体默契。
说学法： 秉承“快乐学习”的教学原则，让学生愉悦地接受歌曲。结合学 生对家乡的了解，去感受歌曲的特点，培养学生的审美能力和情感。
让学生有一个健康快乐的童年。
说过程：
一．激情导入，引出课题
根据复习重庆民歌《太阳出来喜洋洋》和安徽民歌《凤阳花 鼓》引入英山民歌。
二.新授
1、复习民谣（歌词）及节奏
2.欣赏视频《黄鸡公》，倾听乐曲的节奏并感受英山的乡土风情
简要讲述歌词
4、教唱（跟视频唱、分形式唱）
5、检查掌握情况
三．课题总结
1.总结、回顾民歌含义。
2.复习校歌，结束课程
教学反思：
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