中班科学玩纸船教案模板.docVIP

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  • 2021-01-24 发布于四川
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精品文档,助你起航,欢迎收藏和关注! 中班科学玩纸船教案模板 本次活动,通过“如何使纸船不被打湿”的实验,让幼儿们初步了解油画棒的排水性,在操作中让幼儿体验乐趣。一起看看中班科学玩纸船教案!欢迎查阅! 中班科学玩纸船教案1 【活动目标】 1、乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动,体验操作的乐趣。 2、初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。 【活动准备】 材料准备:五大盆水、油画棒每组一盒、毛巾、纸制作的纸船若干。 经验准备:幼儿有在水中玩纸船的经验。 【活动过程】 一、幼儿自由玩纸船、激发幼儿已有经验 小朋友们,纸船可以在哪里玩?玩久了纸船会怎么样? 二、教师出示纸船设疑,引发幼儿思考 1、教师出示纸船:“老师这里有两艘纸船,我们看看,哪一艘湿得比较快。 2、教师引导观察纸船使用的纸不一样,幼儿大胆猜想结果。 三、师幼共同实验,了解油画棒的排水性 1.老师示范对比实验,使幼儿明白蜡是不吸水的。 提问:为什么涂了油画棒的纸船没打湿,没涂油画棒的纸船打湿了呢? 让我们来做个实验:将水滴在涂了油画棒和没有涂油画棒的纸上进行对比:没有涂油画棒的纸吸水快,涂油画棒的纸吸水慢。 2.教师小结:现在我们知道了油画棒是不吸水的,所以把油画棒涂在船上,就好像给纸船穿上了一件雨衣,可以保护小纸船,船

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