2018版高中数学北师大版选修11学案：第三章1变化的快慢与变化率[001]正式版.docx

学习目标  1.理解函数的平均变化率和瞬时变化率的概念  .2.会求物体运动的平均速度并估 计瞬时速度． 知识点一 函数的平均变化率 观察图形，回答下列问题： 思考 1 函数 f(x)在区间 [ x1，x2] 上平均变化率的大小与曲线在区间上的陡峭程度有何关系？ 思考 2 怎样理解自变量的增量、函数值的增量？ 梳理 平均变化率 (1) 定义式： y＝ ________________. x 实质： ___________________________________________ 之比． 作用：刻画函数值在区间 [x1，x2]上变化的 __________________________________________ ． y (4) 几何意义：已知 P1(x1，f(x1)) ，P2(x2， f(x2)) 是函数 y＝ f(x)图像上的两点，则平均变化率 x f x2 － f x1 表示割线 P1P2 的________．x2－ x1 知识点二 瞬时变化率 思考 1 物体的平均速度能否精确反映物体的运动状态？ 思考 2 如何描述物体在某一时刻的运动状态？ 梳理 要求物体在 t0 时刻的瞬时速度，设运动方程为 s＝ s(t)，可先求物体在 (t0，t0 ＋ t)内的 平均速度 s＝ ________________ ，然后 t 趋于 0，得到物体在 t 时刻的 ____________． t 0 类型一 函数的平均变化率 命题角度 1 求函数的平均变化率 例 1 求函数 y＝ f(x)＝ x2 在 x＝ 1,2,3 附近的平均变化率， 取 x 都为 1，哪一点附近的平均变 3 化率最大？ 反思与感悟 求平均变化率的主要步骤 先计算函数值的改变量y＝ f(x2) －f(x1)； (2) 再计算自变量的改变量 x＝x2 －x1 ； f x2 － f x1 得平均变化率 x＝ x2 －x1 . 跟踪训练  1  (1) 已知函数  f(x) ＝x2 ＋ 2x－ 5 的图像上的一点  A(－ 1，－ 6)及邻近一点  B(－ 1＋  x， －6＋  y)，则  yx＝ ________. (2) 如图所示是函数 y＝ f(x)的图像， 则函数 f(x)在区间 [ － 1,1] 上的平均变化率为 ________；函 数 f(x)在区间 [0,2] 上的平均变化率为 ________． 命题角度 2 平均变化率的几何意义 例 2 过曲线 y＝ f(x)＝ x2－ x 上的两点 P(1,0) 和 的斜率为 2，求 x 的值．  Q(1＋  x，  y)作曲线的割线，已知割线  PQ 反思与感悟 函数 y＝ f(x)从 x1 到 x2 的平均变化率的实质是函数 y＝ f(x)图像上两点 P1(x1， f(x1)) ， P2 (x2， f(x2 ))连线 P1P2 的斜率，即 kP1P2＝ y＝ f x2 － f x1 . x x2－ x1 跟踪训练 2 (1) 甲，乙两人走过的路程 s1(t)，s2(t)与时间 t 的关系如图所示， 则在 [0， t0] 这个时间段内，甲，乙两人的平均速度 v 甲 ，v 乙 的关系是 () A ． v 甲 >v 乙 B． v 甲 <v 乙 C． v 甲 ＝ v 乙 D．大小关系不确定 x (2) 过曲线 y＝ f(x)＝ 图像上一点 (2，－ 2)及邻近一点 (2＋ x，－ 2＋ y)作割线，则当 x 0.5 时割线的斜率为 ________． 类型二 求函数的瞬时变化率 例 3 以初速度 v0(v0>0)竖直上抛的物体， t 秒时的高度 s 与 t 的函数关系为 1 2 ，求 s＝ v0t－ gt 2 物体在时刻 t 0 处的瞬时速度． 反思与感悟 (1) 求瞬时速度的步骤 ①求位移改变量 s＝ s(t0＋ t)－ s(t0)； ②求平均速度 v＝ s； t ③当 t 趋于 0 s 时，平均速度 t 趋于瞬时速度． (2) 求当 x 无限趋近于 y的值 0 时 x ①在表达式中，可把 x 作为一个数来参加运算； y x 无限趋近于 0 就是令 x＝0，求出结果即可． ②求出 x的表达式后， 跟踪训练 3 一质点 M 按运动方程 s(t) ＝at2＋ 1 做直线运动 (位移单位： m，时间单位： s)， 若质点 M 在 t＝ 2 s 时的瞬时速度为 8 m/s，求常数 a 的值． 1．已知函数 f( x)，当自变量由 x0 变化到 x1 时，函数值的增量与相应的自变量的增量之比是 函数( ) A ．在 x0 处的变化率 B．在区间 [x0，x1]上的平均变化率 C．在 x1 处的变