教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8577.docVIP

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  • 2021-01-24 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_8577.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项() 单项选择题 A、知识的识记阶段 B、知识的理解阶段 C、知识的巩固阶段 D、知识的运用阶段 2:后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是() 单项选择题 A、单一抑制 B、双重抑制 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 3:根据概念的外延特征,可以分为单独概念、普通概念和__________。() 单项选择题 A、具体概念 B、集合概念 C、科学概念 D、人工概念 4:在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果__________。 单项选择题 A、没有关系 B、呈页相关 C、有较高相关 D、有利有弊

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