观察力训练课程.docx

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
. 观察力训练 课程说明 观察是获取信息最直观也是最重要的方法之一,通过观察,我们可以发现很多有趣的现象。好的观察 力可以让我们的学习变得更有意思哦!如何提高你的观察力呢?观察力四维实训将为你提供一套好方法。 如果能遵照以下规则认真学完所有课程,你的观察力将得到很大的提升哦! 观察力四维实训包含 10 套小课程, 每个小课程包括两个观察力训练题、 一个训练观察力的小游戏与一个提升观察力的小方法。注意哦,每次登录以后要完成一套小课程中的所有题目,不要漏题哦! 训练课程一: 你有认真观察过生活中常出现的一些物品的形状吗?看来看下下面各图中的物品跟你所了解的有什么不同,将不同的部分添加上去吧,看看是不是更形象呢! 填表:在两分钟内,我画出了 幅图中缺少的部分。 其中画对了 幅,画错了 幅。(删除) 答案: 3 幅图以下; 3-6 幅图 6-8 幅图 9 幅图 生活中如果你仔细观察,会发现很多好玩的事情哦,比如下面的图,你能说出下 面图画画的分别是什么?各处于什么状态吗?将自己的答案写在方框里。 ;. . (3)小游戏,找不同。 找不同 .exe (4)方法推荐—— 画出自己的家 方位观察法是指观察者立足固定位置, 随着视线的转移, 以方位为顺序进行观察。 你在进行方位观察时要做到: 首先要选择最佳立足点, 然后按一定的顺序, 或从远到近、从近到远;或前、后、左、右;或东、西、南、北;或上、中、下等位置进行观察。其次在观察时 要抓住侧重点,做到观察有序 ,主次分明。 ;. . 练习:你试过描画自己的家吗?有没有用过方位观察法来描画呢?快试试吧, 写完后记 得拿给爸爸,妈妈看哦,告诉他们你是怎么观察你的家的! 训练课程二: 把下面两幅画的内容用一个成语写下来。 答案:尊老爱幼,你写对了吗? 其它选项: A. 尊师重教、 B. 爱屋及乌、 C. 尊老爱幼 D. 好为人师 把下面三幅画的内容用一个成语说出来。 ;. . 答案:拾金不昧,你 了 ? 其它 : A. 拾金不昧、 B. 路不拾 、 C. 珠、 D. 重脚 (3)小游 拼图游戏 .swf (4)方法推荐—— 分 察法 在 察物体 , 大家 常用到的一种方法是 深入的 察法, 种方法又叫 合 察 法。即先局部后整体或先整体后局部的 察法。 要求你在 行整体 察 要做到: 察整 体 要抓住重点, 察局部 抓住 。 例如小学 文《林海》的作者就运用了 种方法,先注目于 “海”的主体——落叶松; 再移 于 “海”的 ;再深察 “海”中, 察 与 之 的各种小花和小 豆?? , 既从整体上突出了大 安岭 “千山一碧、 万古 青” 的美 景象, 又分 展示了大 安岭 “深 的,浅的,明的,暗的, 得 以形容的各种色彩” ,深化了文章的主 。 :如果 在 你 , 平 自 教室的情况, 你能一下子 出来 ?如果 不出来的, 下次 教室后, 先 察下 堂的氛 吧(很安静 是很吵 ) ,然后再看看同学 都在做什么事,各是什么 的表情? 种 察会很有意思哦! 程三: (1)想不想当一回 探? 在 你个机会哦! ;. . 题目:今天是安安的生日。她请了英英、美丽、小凤和贝贝来她家吃蛋糕。她们都来了, 4 个人的脚印清清楚楚的印在地上。 快来观察下地上的脚印, 弄清 4 个人到达安安家的先后顺 序吧! 填表:先来到安安家的是 、接着 、然后是 、最后是 。 答案:贝贝,小凤,英英,美丽。你填对了吗? 其他答案: 小凤,贝贝,英英,美丽 贝贝,英英,小凤,美丽 贝贝,英英,美丽,小凤 看图的时候,顺序颠倒了就会词不达意哦,用你的“火眼金睛”仔细观察下下面四幅画的顺序标号,要给它们重新排列顺序哦! ;. . 正确的排序是 、 、 、 。 答案: 2.3.1.4 ,你排对了吗? 其他答案: 2. 1.3. 4 1.4.2.3 3.1.2. 4 (3)方法推荐—— 火烧云 小朋友,你学过 《火烧云》 了吧?知道作者是怎么观察的吗?其实, 作者是根据不同场 面、景物、事件等随时间变化而变化来观察描写的。这种方法就叫做时间推移观察法。 如《火烧云》一课,主要写了火烧云颜色和形状的变化。作者就是按照时间变化顺序进 行观察的。在第四、五自然段,文中以 “一会儿”、 “两三秒钟”、 “一转眼”、 “ 忽然” 等表示时间的词语为观察线索,突出火烧云变化之快。又如观察日出。 练习:今天就去先观察下美丽的日出或者日落吧!将日出前、日出时、日出后天空、云朵、 太阳以及四周景物的变化以日记的方式写下来,并交给爸爸、妈妈看 (家长要进行检查) !(你也可以选择一种自己喜欢的自然景观进行观察) 训练课程四: ;. . (1)小朋友,能看出来下图中有多少个正方形吗?将你看观察到的数字写出

文档评论(0)

明天会更好 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档