活动教案：采果子.docVIP

在秋天里 长宁实验幼儿园 PAGE PAGE 1 活动名称：采果子 活动目标：1、引导幼儿跟随节奏自由表现音乐，提高随乐而动的能力，注意动作与音乐的相协调。 2、学会“踵趾小跑步”，并在动作中表现音乐的欢快情绪。 活动准备：果园丰收的图片、采果子音乐 活动过程： 一、律动——跟着节奏自由表现 听《秋天》音乐，幼儿在教室中随意按节拍做动作表演秋叶。 T：小树叶飞得真可爱，快请大家坐下来休息休息吧！ 语言节奏《秋天的水果》：Χ Χ ΧΧΧ 的节奏 T：秋天是个丰收的季节，有很多水果都成熟了。秋天有些什么水果呢？开小火车来说说吧。 T：秋 天 有什么（秋 天 有苹果） 音乐熟悉 听《采果子》音乐，自由表演果树的成长过程。 T：原来秋天有这么多的水果呀，那这些水果是长在哪里的？ T：果树又是怎么长大的呢？ 总结：果树从一颗种子钻出泥土长成一棵小树苗，然后渐渐长大变成大树，开花结出果子。 T：小种子慢慢长大的心情是怎么样的？ T：我有一段好听的音乐，我们一起听着音乐来表演小种子长大到结出果子吧。 介绍音乐，听音乐幼儿自由表演摘果子。 T：这么多果树都长大结出果子了，农民叔叔农民阿姨可高兴啦。刚才我们听到的音乐就是他们一边快乐地摘果子一边唱的歌。（出示图片） T：你们看，农民伯伯和小朋友