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- 2021-01-25 发布于贵州
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三年级下册第一单元《漫游交通天地》集体备课教案
主备: 杨云 二次使用修改教师:
一、单元教材分析
本单元为“欣赏·评述”学习领域。以“漫游交通天地”为主题,以“学生与社会生活、人文、科技”为切入点,让学生通过观察不同时期的交通工具,初步感受和体验千百年来的交通文化与生活、科技、美术之间的密切关系。
本单元由《古老的交通工具》与《现在与未来的交通工具》两课组成,呈现了比较和递进的关系。
二、单元教学目标
首先,了解不同时代交通工具的文化发展过程。能用语言评述不同时期交通工具的异同,如造型、色彩、材料、功能与形式美等。知道交通工具与生活、艺术、历史的关系。其次能用语言评述和用绘画形式表现古代交通工具的造型与功能特点。
三、单元重难点:
1、了解不同时代交通工具的文化发展过程。
2、能用美术语言评述不同时期交通工具的异同,如造型、色彩、材料、功能与形式美等。
3、了解交通工具与生活、艺术、历史的关系。
课时划分
第1课《古老的交通工具》——1课时
第2课《现在与未来的交通工具》——1课时
教学内容: 第1课《古老的交通工具》
教学目标:1、能用语言和绘画形式描绘古代交通工具的造型、色彩与功能特点。2、通过欣赏评述,或者临摹,感受古代交通工具的造型和功能特点。3、感受古代交通工具发展的过程,体会我国劳动人民高超的制作
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