高中化学 第四章 非金属及其化合物 第三节 硫和氮的氧化物 新人教版必修1.ppt

. 课件制作：慧谷文化传播有限公司 返回首页 第一章 第二章 第三章 第四章 返回目录 第三节　硫和氮的氧化物 第1课时　二氧化硫和三氧化硫 　　三维目标 知识与技能 1．掌握二氧化硫的性质(重、难点) 2．了解可逆反应的概念及三氧化硫的化 学性质 过程与方法 使学生初步掌握研究物质的方法——结构分 析、推测可能的性质、设计实验、观察现 象、分析现象、得出结论，再辩证地分析 结论的适用范围 情感、态度 与价值观 培养严谨的求学态度，树立学以致用的思 想 　　思维激活 　　市场上出售了一批“雪白”的馒头，这批馒头有一股刺鼻的气味，不能食用，否则会对人体健康造成危害。你知道不法商贩是用什么方法将馒头变得“雪白”的吗？ 　　自学导引 　　一、硫(俗称硫黄) 　　1．在自然界中的存在 　　(1)游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳岩层里。 　　(2)化合态的硫主要以硫化物和硫酸盐的形式存在。 　　2．性质 　　黄色晶体，不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2，在空 气中燃烧的化学方程式为： (淡蓝色火焰)。 　　二、二氧化硫 　　1．物理性质：无色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易液化，易溶于水。 　　2．化学性质 　　(1)具有酸性氧化物的通性 　　SO2＋H2O=H2SO3(亚硫酸，酸性强于碳酸) 　　(2)漂白性 　　SO2与某些有色物质化合生成不稳定的无色物质，这种无色物质易分解而使有色物质恢复原来的颜色。 　　(3)还原性 　　SO2中硫元素为＋4价，既有氧化性又有还原性，一般表现为还原性，可被多种氧化剂(如O2、Cl2、KMnO4等)氧化，使氯水、KMnO4溶液褪色；表现氧化性时可被H2S还原。 　　如：SO2＋Cl2＋2H2O＝2HCl＋H2SO4 　　2SO2＋O2 2SO3 　　(4)弱氧化性 　　2H2S＋SO2＝3S↓＋2H2O 　　三、三氧化硫 　　1．与水反应 　　SO3＋H2O＝H2SO4(硫酸的生产原理) 　　2．与碱性氧化物或碱反应生成硫酸盐 　　SO3＋CaO＝CaSO4 　　SO3＋Ca(OH)2＝CaSO4＋H2O 　　名师解惑 　　一、氯水与二氧化硫的漂白作用的区别 物质 氯水 SO2 漂白原理 HClO有强氧化性, 能将有色物质氧化 成无色物质 SO2跟某些有色物质化 合生成不稳定的无色物 质 反应类型 氧化还原反应 非氧化还原反应 稳定性 稳定 不稳定 与品红溶液作 褪色 褪色，加热后又变红 与紫色石蕊作 先变红后褪色 变红，不褪色 同类物质 Na2O2、H2O2、O3 — 　　说明：①SO2不能使酸碱指示剂褪色。 　　②检验或肯定一种气体是不是SO2，不仅要看该气体是否能够使品红溶液褪色，更要看这种褪色后的溶液在加热甚至煮沸的条件下是不是能再显品红的颜色，这才是SO2气体最特征的性质。 　　二、SO2与CO2性质的比较 相同点 不同点 物理 性质 常温下，都是无色气体，密度都大 于空气 ①气味：CO2无味，SO2有刺激性气味 ②溶解性：CO2能溶于水，SO2易溶于水 化学 性质 都是酸性氧化物 ①都能和水反应,生成的酸不稳定， 只能存在于溶液中：CO2＋H2O=H2CO3，SO2＋H2O=H2SO3 ②都能与碱反应，用量不同时，均 可以生成两种盐(正盐和酸式盐)。 SO2、CO2气体分别通入澄清石灰 水中，都是先生成白色沉淀，当气 体过量时白色沉淀又溶解 ①SO2有毒，CO2无毒 ②SO2既能表现氧化性又表现还原 性， CO2仅表现氧化性 ③SO2具有漂白性，能漂白某些有 色物质，CO2不能 ④对环境的影响不同：SO2会形成 酸雨，CO2会引起温室效应 ⑤SO2能与NaHCO3反应：SO2＋2NaHCO3===Na2SO3＋2CO2↑＋H2O(SO2不足)，CO2不能 鉴别 ①利用SO2的还原性，用高锰酸钾溶液或溴水鉴别 ②利用SO2的漂白性，用品红溶液鉴别 　　说明：①不能用澄清石灰水鉴别CO2和SO2。 　　②CO2、SO2通入BaCl2溶液中均无沉淀产生。 　　③除去CO2中的SO2可选用酸性KMnO4溶液、溴水、饱和NaHCO3等试剂。 　　典例导析 　　知识点1：二氧化硫的性质 　　例1　某化学探究性学习小组在学习了二氧化硫的性质后，配制了下表中的溶液，并把足量的SO2分别通入溶液中，现象记录如下。请你帮他们分析，产生该现象体现了H2SO3的何种性质,如何验证或能得出什么结论,请完成下表。 溶液 现象 体现性质 验证方法或结论 胡萝卜素 褪色 石蕊 变红 溴水 褪色 酸性KMnO4溶液 褪色 　　解析　H2SO3能使某些有色溶液褪色，若加热恢复原来的颜色，则体现其漂白作用；若不能