关于此次网上阅卷的评分建议.doc

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关于此次网上阅卷的评分建议 于东迅 口治区2012第一次适应性检测英语试题书面表达要求以学生李 华的身份,就近日全社会关注的热点问题-校园安全给市长写一封信, 提出自己对于学生在交通、用电及网吧方面的安全建议,应用文体裁, 属于半开放式作文。此类作文的书写,关键要言之有物,内容合适, 表达正确,行文流畅,书写规范,卷面整洁。现就本次作文阅卷评分 建议如下: 1 ?言之有物,内容合适。(10分) 1) 要点明文章(书信)话题-全社会关注的热点问题-校园安全和写信 目的-提建议。(3分) 2) 自己对于学生在交通、用电及网吧方面的安全建议(写其中两方面 即可,一方面内容占3-4分,共7分) 2?表达正确,行文流畅。(10分) 1) 能用英语准确、得体地表达出耍表达内容。(6分,每个耍点占2 分。如每个要点表达能恰当运用非谓语动词作状语、主从复合句、强 调句、倒装句、省略句、感叹句、被动句、独立主格等,使之长短结 合,简洁生动,充分体现考生驾驭和运用语言的能力,可给出本环节 该要点满分?2分。) 2) 能使用恰当的连接词,使整篇文章上下衔接自然、紧凑,使文章有 一定的流畅性,及使文章层次清晰,行文连贯。(4分) 3?书写规范,卷面整洁。(5分) 书信格式止确,除了已给岀的称呼和签名,要有开头和结束语。 女n,zr m writing to "looking forward to your reply. 〃等。 (2分) 大小写、标点正确,词间距合适,整体布局合理,书写整洁、清 楚、美观。(3分) 注:每环节给分皆为本环节满分,建议阅卷老师在此基础上根据具体 情况给分或扣分。 附1:学生书面表达可能出现错误及相应扣分建议 审题不仔细,丢失必要信息 人称用错。本次书面表达要求以学生李华的身份给市长写信,应 用第一人称书写。否则扣2分。 要点缺失。《评分建议》第一条中列三要点却一项扣除该项所占 全部分数5分。 词汇、语法运用错误多 (1)基础词汇识记不扎实,写作时粗心大意,完成作文后又缺乏必 耍的检查,导致作文中单词的拼写错误屡见不鲜,如 Saterday(Saturday), whether(weather), ture (true), context (contest)等。一处扣0. 5分,重复不累计扣分。 (2)只掌握基本词义而忽略词性,导致词性误用。如: 误:Our class likes a big fandly. 正:Our class is like a big family? 一处扣1分. ⑶ 时态混乱。本篇针对当前问题提建议应用现在和将来时态,许多 考生对此两种时态把握不到位,导致时态错用。女h Nowadays, students' safety became a hot topic in society? 一处扣1分。 (4)汉语思维对英语表达的影响。有些考生的作文尽管句子没有语 法错误,但读起来非常别扭。究其原因,部分考生写作时先用汉语构 思,再把自己的意思译成英语,套用了屮文的思维方式和表现手法进 行写作,不符合英语表达习惯。如: 误:This thing let us know friendship is important? 正:Her work left a deep impression on the whole class? And we were all inspired to do our bit? 一处扣2分。 语篇缺乏逻辑性和严密性 (1)逻辑性缺失。部分考生在陈述观点吋缺乏良好的逻辑思维能力, 想当然地认为自己的观点不证自明。女口: Because of these safety problems, most of us failed in the last exam ? 粗看之下,该句子没有问题,但其逻辑关系却表达得不够清晰。 安全问题和没考试及格有必然的联系吗? 此类问题,该处不给分。 (2)牛:搬模板,缺乏严密性。不少考丰在作文中不断地重复You should pay attention to our traffic problems .You should concern our safety.之类的文字,语言非常单一,缺乏灵活性。还有部分考生明 显考前背了不少模板,可惜对文章题材、体裁不加鉴别,生搬硬套。 在作文中夹杂了不少用于议论性文字的句子,女口: Details go as follows. Views on it vary from person to person. There is no denying that??-等,成为文章的败笔所在。 此类问题,给分应在3档(18分)以下。 违反注意类错误 1) 书面表达注意事项耍求词数120左右,如词数多于140或少于100,

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