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先探寻充分条件 再证其为必要条件──例谈一类不等式恒成立参数取值范围问题的统一 解法 增大字体 作者：佚名 来源：本站整理 发布时间： 2018-09-25 10:34:21 减小字体 笔者在研究有关函数不等式恒成立求参数取值范围的问题时，发现其中一类问题倍受命题者特别是全国卷 命题人的青睐，在 06 年到 10 年这五年高考中就有四年对这类问题进行考查并且是作为压轴题进行考查。这类问题不能用常用方法转化为最值问题或函数取值范围问题来解，因为这类问题往往受知识限制无法求出最值或取值范围。因而解决这类问题必需另辟蹊径，不能一条路走到黑，否则将无功而返，要求解法突破常规，问题解决具有挑战性和探索性，对考生能力方面的要求较高。笔者通过解题实践找到了一个 高中学生能理解、易接受可操作的一种解法：先探寻充分条件，再证其为必要条件。 例 1 湖北稳派教育新课改革 2018 年 5 月高二年级摸底考试理科数学第 21 题）已知函数 在 的最小值； Ⅱ）若函数 时，求 。 Ⅰ）当 恒 时，不等式 的取值范围； Ⅲ）当 上为单调函数，求实数 区间 的取值范围。 成立，求实数 本题第三问就是不等式恒成立求参数取值范围的问题，本问难度较大与下文中的几道高考题不仅难度相 当，而且解法惊人相似同出一辙 相对笔者解法而言）。先看第三问命题组给出的参考答案。 恒成立，即 解法 1 参考答案） 恒成立