恽代英的青年观论析.docxVIP

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恽代英的青年观论析 摘要:恽代英的青年观是恽代英在革命实践中形成的对于青年问题的总的观点和看法。作为早期中共领导人,恽代英对于青年格外关注。在主编《中国青年》杂志期间发表了一系列关于青年的文章,大声疾呼青年要认清社会现实,抛却虚幻的浪漫主义,努力提升自己的能力,响应时代的呼唤,积极投入到改造社会、进行革命的进程中去。他的青年观对当代青年的发展仍然具有极大的现实意义。 关键词:恽代英;《中国青年》;青年观 中图分类号:B27 文献标识码:A 文章编号:(2018)06-0092-04 作为早期中共领导人,恽代英一直是人们研究的热点,以往学者主要从恽代英政治、哲学、文化、教育、新闻等方面进行探讨,但相对而言,对于恽代英的青年观研究较少。恽代英在主编《中国青年》杂志期间发表了大量關于青年的文章,从而形成了较为完善的青年观。他密切关注青年的现状,通过报刊与青年进行互动、辩论,以科学的马克思主义理论对青年的生活、工作、学习等进行指导,对当时的青年摆脱封建制度的束缚,抵制资本主义的诱惑,走上革命道路产生了巨大影响。 一、恽代英青年观发展历程 1. 恽代英青年观形成的时代背景 鸦片战争以后,中国屡遭西方列强欺凌,国势日渐衰微,国内民生凋敝,逐步沦为半殖民地半封建的国家。这样内忧外患的历史环境激发了一代又一代中国青年们强烈的救国意识。然而,受制于封建思想的长期禁锢,面对广为传播的各种西方文化思潮,广大中国青年伯仲难辨,良莠不分,思想陷入困惑,依然在新与旧、过去与未来的路口迷惘、徘徊,他们还不能自觉意识到自己身上所肩负的历史使命,还不能正确认识到自己在中国革命中的重要地位。因此,中国共产党自成立伊始就高度重视青年工作,党内就曾涌现出一大批从事青年运动的著名领袖。恽代英便是其中的一名杰出代表。 2. 恽代英青年观的发展演变 恽代英自小学习传统文化,深受经典文化的熏陶,在大学期间与人创办《道枢》杂志,并在《东方杂志》、《光华学报》等期刊上发表大量关于如何改良社会,建立社会事业的文章。在此阶段恽代英主张通过传播学术提升人民素质,鼓励青年学习和宣传新思想,摆脱封建思想的束缚,明确自己的责任和义务,努力提升自身修养。 五四运动之后,恽代英受到工读互助的影响,开始与一些青年创办毛巾厂、书社。在少年中国学会期间,他认为通过工读互助来实现社会理想是不现实的,青年要将自身理想与社会需求结合起来。1921年恽代英在翻译马克思主义学说《阶级斗争》后,接受了马克思阶级斗争学说。他重新界定了教育与改造社会的关系,认为在国家生死存亡的时刻,教育应该承担起培养革命家以此来改变社会的重任。 1923年到1927年间,恽代英在所创办主编的《中国青年》杂志上发表了一百多篇文章,深刻阐述了他的青年思想,影响了当时的进步青年。1923年恽代英任团中央宣传部长,为了加强对青年的马列主义教育,在上海与邓中夏创办《中国青年》,在创办之初就以“为革命的青年作革命的指导”作为自己的办报宗旨。他在发刊词中强调:社会太黑暗了,整个中国死寂沉沉,似乎已经走到了时代的尽头,但青年的呐喊如同黑夜中的闪电,给人带来一丝希望①。虽然办报条件极其恶劣,不得不转为秘密发行,但影响力却日甚一日,成为大革命时期发行量最大的刊物之一,对青年坚定马克思主义道路、投身无产阶级革命起到了巨大作用。在《中国青年》上恽代英广泛地宣传共产党的革命方针政策,认为青年最要紧的精神,就是奋勇力争,将命运紧紧地握在手中②。因为其先进性、进步性,《中国青年》受到了广大青年的喜爱,追求上进的青年将其看成黑夜中的指路灯。 二、恽代英青年观的主要内容 1. 高度重视青年工作 恽代英认为青年是革命的希望。青年是人生最宝贵的时期,他们朝气蓬勃,英勇无畏,敢于冲破封建制度的束缚,撕开资本主义的面纱。站在历史进程的高度,恽代英发出了中国青年所负的使命是如何伟大的感想③。恽代英对青年的特点以及青年对于社会的价值的评价,充分体现了他对青年的肯定和殷切期望。 青年观比较全面丰富。不管是李大钊还是陈独秀的青年观,针对的大都是青年学生,青年知识分子,而对青年妇女、农村青年却没有特别地关注。恽代英在关注青年学生的同时也将视野扩展到青年妇女、农村青年身上。在《妇女运动》中他批判一些青年妇女只是为了出名,为了个人利益而倡言所谓的解放,她们的最终目的不是妇女的真正解放,而是借解放之名寻求一个好的归宿。恽代英认为青年妇女要摒弃这些陈规陋俗,走出自我的小天地,担负起自己的时代责任,全身心投入到全妇女的解放中④。在《农村运动》中他特别指出要“注意农民——特别注意青年农民!他们是中国革命的重要力量,要用适合农村青年的方式对他们进行教育,唤醒革命的意识”⑤。农村

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