最新高二历史教学工作计划范文五篇精选.doc

专业规划模板 / Professional Plan 编号： 第 PAGE2 页/共 NUMPAGES2页 高二历史教学工作计划范文五篇2021 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑 目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart高二历史教学工作计划范文五篇2021 温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在历史教学中, 落实新课程标准的精神, 使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系, 从历史中汲取智慧, 提高人文素养, 形成正确的人生观和价值观。以下是笔者整理的高二历史教学工作计划, 希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 高二历史教学工作计划一 一、指导思想 以普通高中历史课程标准为指导, 根据历史学科和历史教学的特点, 全面发挥历史教育的功能, 在掌握基本历史知识的过程中, 进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动, 培养历史思维和解决问题的能力。注意教学设计与学生的学习方式整合, 使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程, 一个逐渐掌握历史学习的基本方法的过程。通过历史学习, 弘扬爱国主义精神, 陶冶关爱人类的情操, 使学生增强历史意识, 汲取历史智慧, 开阔视野, 了解中国和世界的发展大势, 增强历史洞察力和历史使命感。 二、总体教学目标 依据高中历史课程标准, 整合人民版历史教材, 在改革中创新, 在探索中提高, 逐渐建构带有清河中学学校特色的高中历史教学模式, 争取高一年级历史学科能取得更好的成绩。 三、教学措施 1、深入钻研新课程教材, 依据历史课程目标, 针对学校和学生的实际, 精心地设计历史教学课堂。在集体研究的基础上备大纲、备教材、备学生、备教法。 2、认真教好每一堂课。上课是整个教学的中心环节, 把创新教育和素质教育引入课堂, 采用问题教学法和讨论法, 激励学生自主学习, 激活学生思维。同时重视基础知识, 搞好学科内专题研究。在教学过程中, 构建知识体系, 注重知识迁移, 培养对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等能力和历史思维能力。 3、采用“情境教学”, 精心设计多媒体课件, 调动学生学习历史的积极性, 在愉快中学到知识, 拓宽学生视野, 培养学生能力, 提高学生综合素质。 4、习题要精选。教师要立足校情、学情、优化精选习题。做到习题要精选, 反馈要及时。要通过习题讲评评出方法、规律, 同时还要强化学生对试题的掌握。进行复习时, 重在理清每一专题的框架, 尽量使每一专题重点突出, 逻辑清晰。 高二历史教学工作计划二 一、所教班级基本情况 本学期我担任高二年级三个文科班和两个理科班的历史教学, 其中9、10班和11班为文科班, 文科的学生学习历史的目标是争取高考中得高分。1班和2班为理科班。他们学习历史的目标是通过明年的学业水平测试。本年级是实行新课改的年级, 使用人教社新教材, 。其中文科班, 每周四节课, 本期教学任务为完成必修三, 部分选修一的新课教学内容, 理科班, 每周两节课, 本学期教学任务为历史必修三。 二、教学目标及措施 必修三讲述的是人类社会思想文化和科技技术发展的历史, 包括中国的和外国的。涉及古代, 近代和现代不同的历史时期。思想文化的内容不是很容易掌握的, 也不好理解。 首先：在教学中, 全面贯彻素质教育的指导方针, 落实新课程标准的精神, 使学生“从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系, 从历史中汲取智慧, 提高人文素养, 形成正确的人生观和价值观。” 其次：以夯实基础知识为根本, 以培养学生的历史思维能力为重点, 充分发挥教学中双主体作用, 迅速提高教与学的质量, 为更好地适应新课改要求, 进一步提高高二历史教学水平, 完成教学目标, 本期工作主要采取措施如下： 1、进一步学习新的教学理念, 更新教育思想, 认真研究课标、教材、教法、学法, 努力提高教学效果。具体讲：(1)、端正教学指导思想,