五年级上册数学教案第2单元多边形的面积复习讲义苏教版.docxVIP

五环教学案 日期： 授课人： 学生： 课次 : 第 讲 今日格言： 转化是数学解题最常用的方法。 课 平行四边形面积的推导 题 学习要点： 1、平行四边形面积计算公式的推导 S=ah 学 2、平行四边形面积公式的应用 S=ah a=S/h h=S/a 习 3、拓展应用：等底等高的平行四边形面积相等；长方形拉成平行四边形，周长不变，面积变 目 小；平行四边形拉成长方形，周长不变，面积变大。 标 知 识 点 及 重 一、平行四边形面积公式的推导过程 ： 难1、把平行四边形沿着它的一条高剪开，就拼成了一个长方形。 点2、平行四边形的底等于长方形的长，平行四边形的高等于长方形的宽。 梳3、因为长方形的面积 =长 ×宽，所以平行四边形的面积 =底 ×高。 理 自学检测： 填空 1、把一个平行四边形沿着一条 （ ）剪开，可以拼成一个（ ）形，这个长方形的（ ） 等于平行四边形的 （ ），宽等于平行四边形的（ ），因为长方形的面积 =长×宽， 所以平行四边形的面积 =（ ）×（ ）。如果用 s 表示平行四边形的面积，用 a 表示平行四边形的底 , 用 h 表示平行四边形的高，那么平行四边形面积的计算公式可以写 成（ ）。 2、把长方形拉成平行四边形时，周长（ ），面积（ ），把平行四边形拉成长方形时， 考 周长（ ），面积（ ）。这是因为四边形具有不稳定性，容易变形。 3、等（ ）等（ ）的平行四边形面积相等。 点 训 练 基础练习： lcm2，不满一格的按半格计算。通过数方格可以知道，左图的平 1、下图中，每个方格代表 行四边形和右图的长方形的面积怎样？都是多少？ 第 1 页 2、将下面的平行四边形剪拼成长方形， 3 、计算下面平行四边形的面积。 然后仔细观察，你发现了什么 ? 提高练习： 一个平行四边形的面积是 30 平方分米，它的底是 7.5 分米，高是多少分米 ? 思 拓展练习： 维 如图，平行四边形 ABCD的面积是 45.8 平方厘米，平行四边形 ABEF的面积是多少平方厘米 ? 拓 展 第 2 页 课后巩固作业 一、基础题 1、填空。 把一个平行四边形拉成一个长方形，周长 ( ) ．面积 ( ) 。 等底等高的平行四边形面积 ( ) 。 2、计算下面平行四边形的面积。 3、下面这个平行四边形的底是多少 ? 三、提高题 1、有一块四边形菜地，底是 21.5 米，高是 18 米。平均每平方米收青菜 8 千克。这块地共收青菜多少千克 ? 2、下面两个图形的面积相等吗 ?它们的面积各是多少 ? 3、一块平行四边形菜地，底是 28 米，高是 15 米．共收萝卜 l2600 千克。平均每平方米收萝卜多少千克 ? 四、拓展题 下圈中，平行四边形 ABDE的面积是 18 平方厘米， BC=2AB，求平行四边形 ACDF的面积。 第 3 页 第 讲 平行四边形面积 课后练习 日期： 授课人： 学生： 1、填空 . （1）把一个平行四边形转化成一个长方形， 它的面积与原来的平行四边形 （ ）。这个长方形的长与平形四边形 的底（ ），宽与平行四边形的高 （ ）。平行四边形的面积等于 （ ），用字母表示是 （ ）。 （2） 0.85 公顷 =（ ）平方米 ; 0.56 平方千米 =（ ）公顷 ; 86000 平方米 =（ ）公顷 ; 9.28 平方米 =（ ）平方分米 =（ ）平方厘米 2、计算下面各个平行四边形的面积. （1）底 =2.5cm，高 =3.2cm. （2）底 =6.4dm，高 =7.5dm. 3、计算下面每个平行四边形的面积 . 2cm 5.7cm 11.5dm 2.6cm 15dm 4、填表 . 底 高 平行四边形面积 7cm 5.2cm 9.8dm 117.6dm 2 20.2m 505m2 5、应用题 . （1）一块平行四边形钢板，底 8.5m，高 6m，它的面积是多少？如果每平方米的钢板重 38 千克，这块钢板重多少千 克？ （ 2）有一块平行四边形草地，底长 25m，高是底的一半。如果每平方米的草可供 3 只羊吃一天，这块草地可供多少 只羊吃一天？ （ 3）一块平行四边地 , 底长 150m,高 80m, 这块地有多少公顷？在这块地里共收小麦 7680 千克 , 平均每公顷收小麦多少 千克？ 6、一个平行四边形的周长是 78cm（如图），以 CD为底时，它的高是 18cm，又 BC是 24cm，求它的面积。 A D C 18 B 24C 7、求下面平行四边形的面积。 8、要求下图的平行四边形面积，以ＤＣ边为底，应取哪一条高？并求图形 ABCD的面积。 第 4 页 9．下面两个平行四边形面积都是 3× 2＝6（厘米）。 ?对吗？为什么？ 10、选择条件，