三年级下册音乐教学课件数莲花课件西师大版.ppt

数莲花 发音练习 一、发声练习复习口腔肌肉操练。 三、哼鸣练习。 二、舌头舔、顶、伸。 认识四二拍 以四分音符为一拍，每小节有两拍，强弱规律是：强、弱。 学生用右手划拍练习，“打下去，提上来”（打钩），每 一个钩就是一拍，每拍开始都是打下去，每小节打两个钩， 在划拍时速度要均衡，不能一快一慢。 背景介绍 《数莲花》是一首贵州的“盘歌”为音乐素材改编的歌曲， 采用了“说唱”结合的方式，一问一答方式，生动有趣， 适合低年级学生演唱，歌曲分为两个部分，第一部分采 用“说唱”结合的形式提问，第二部分采用“说唱”的 形式回答，整首歌曲一气呵成，富有童趣。 课下作业 学习完了苗家的歌曲，也跳起了苗家的舞蹈，请大家在课 后上网络查询苗族还有什么歌曲，还有什么舞蹈，去唱一 唱、跳一跳。