- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第九章:方案手册的编排--图文编排
第一节 方案手册的图文编排
一、网格
网格,20世纪起源于瑞士,也是平面构成中骨架的概念,并得以发展与延伸。
网格(Grid)意为格栅、网栅,指由交叉或平行的条构成的架子,是系列版面在视觉表现上的框架。即:利用页面上预先确定的网格,按照一定的视觉原则在网格内分配文字、图片、标题等元素。
图9-1-1网格
不管属于什么项目不管多少栏目,所有的页面都在一定的网格(结构、规矩)中完成,版面所有的要素都按照这些格子的划分有序分布、组织。
特点:重视比例、秩序、连续感和现代感,具有整体的统一。
图9-1-2网格
二、网格设计的基本原则:
对齐
竖向对齐:
图与文的栏的竖向对齐
横向对齐:
对开页面中图文的左右横向对齐
图9-1-3网格
三、网格的种类:
可见的网络,清晰,具有条理性,但一味机械地使用,会使人产生呆板的感觉。
不可见的网格,在统一网络的风格中,进行一些破格或变异的设计,运用网格作为版面编排的程序。这种自由方式的构造,能使版面更丰富,更创新、更活泼。
图9-1-4网格
正方形的网格形式是网格体系中最普遍、最基础的部分,它不仅是比例原则和模数结构的起点,也是在此基础上诞生的1×2、2×3、3×4长方形比例的的基本形式。
图9-1-5网格
大家请看这个版面的网格设计,整体用了正方形为主,局部做了很多分割变化,版面看起来,既整齐有序,精致美观,又显得很有张力,很多网格是空的,右边的空对比左边的图文,视觉上张弛有度,左边的图文设计,分了主次和轻重缓急,层次丰富,版面之间很有节奏感!
图9-1-6网格
据页面大小设定版心的位置,可参考不同类型的页面,注意出血线的制定,还要考虑订口,要用尺子设定版面的上下左右的尺度;
版心内的栏数设定:选定好内文的字体(字体、字距、字号、行距),选择图片等要素,根据栏布局整个版面;
比较、修整,注意版面之间的节奏关系;
图9-1-7网格
1、上下分割
较为常见的形式,是将版面上下分成两部分,其中一部分配以图片,另部分配置文字。
安静平稳、稍显呆板
图片应尽量活泼,富有动感;文字应稍多,调节版面!
图9-1-8上下分割
2、 左右分割
将版面左右分成两部分,给人肃穆崇高之感由于视觉原因图片应配置于左侧,右侧配置小图片或文字,两侧明暗对比强烈效果更好!
图9-1-9左右分割
3、 斜向分割
将图片倾斜放置或将画面斜向分割可以产生动感
对于较为呆板的图像内容,倾斜防治效果较生动!
图9-1-10斜向分割
4、 以中心为重点的编排
将图片或要点突出的元素配置在画面的中心,会起到强调作用。如果由中心向四周放射,可以起到统一的效果。
5、 L形的编排
将版面文字编排在L形的框架内,把图片放在L的空缺处。
图9-1-11 L形分割
6、 U形的编排
将图片放置在版面中央的上方或下方,并在一方出血,产生U型空白,空白处的编排要精心设计,否则会呆板!
图9-1-12 U形分割
7、 三角形的编排
最富稳定感的金字塔形
图9-1-13 三角形编排
8、 N形的编排构图
将图流线型编排,使视线上下反复移动,适合多图编排。
图9-1-14 N形分割
9、重复编排
较为常见的形式,把内容相同或有着内在联系的图片重复,会使读者产生冷静的畅快感和协调感!
图9-1-15 重复排列
10、 包围
用图案或图形将四周围起来,是画面产生喧闹热烈的气氛。
图9-1-16 包围
第二节 图文编排的基本步骤
第一步:确定主题(需要传达的信息)。第二步:寻找、收集用于表达信息的素材-含文字、图形图像。 文字表达信息最直接、有效,应该简洁、贴切。 应该根据具体需要确定视觉元素的数量和色彩(黑白、
彩色-色系)。第三步:用草图的形创作版面视觉元素的布局。第四步:选定草图定稿,使用图形图像处理软件进行制作。
第三节 设计草图
图9-3-1 草图
图9-3-2 草图
图9-3-3 草图
第四节 编排版式的确立
最终确立版式要考虑一下三个方面:
(一)整体化
好的编排设计,最终目的是使版面具有条理性,更好的突出主题,达到最佳的诉求效果。整体化包括:文字的字体、大小、颜色,图片的风格,版面整体的色彩倾向,统一的版面装饰素材,与读者交流的角度与口吻等方面。
(二)层次化
建立信息等级,以明确的主次关系传递设计主题。版式设计中,在整体化的前提下,主次关系是影响版面编排质量的非常重要标尺,明确的主次关系可以引导阅读者区分哪些是重要的信息,和重要信息在版面中所在的位置,提高阅读和获得信息量的效率。面对纷乱繁杂的信息,版面设计就是要从混乱和随意中找到条理,建立一个阅读顺序
您可能关注的文档
- 园林制图 数字化教材 《园林制图》数字化教材——项目五.doc
- 园林制图 子任务1:画造园要素 技能训练:徒手绘制造园要素——人物和小品.docx
- 园林制图 子任务1:画造园要素 技能训练:徒手绘制造园要素——山水.docx
- 园林制图 子任务1:画造园要素 技能训练:徒手绘制造园要素——植物.docx
- 园林制图 子任务1:画造园要素 人物的画法.docx
- 园林制图 子任务1:画造园要素 造园要素— 山水的画法.docx
- 园林制图 子任务1:绘制园林单体构筑物的投影图 作业:曲面体的投影练习.docx
- 园林制图 子任务2:抄绘并识读园林设计图 作业:园林规划设计图训练.docx
- 园林制图 子任务2:画点和直线的投影图 作业:直线的投影练习.docx
- 园林制图 子任务2:绘制园林组合构筑物的投影图 组合体的投影.docx
文档评论(0)