(小学音乐教案)音乐节拍的教案.docx

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教学过程基础性训练发声训练要求注意声音的位置注意气息控制和声练习要求用模唱并注意音准新知识接受一新授歌曲视唱歌曲友谊地久天长部分乐谱板书略二视唱歌曲友谊地久天长全部乐谱注意附点及有关难点的地方三学习歌曲友谊地久天长注意歌唱时要用正确的发声方法二复习回顾回顾复习歌曲我们的中队注意这是几几拍的并体验它的强弱特性板书强弱特性强弱强弱特性二回顾小学五年级学过的一首歌我们多么幸福是几几拍强弱特性老师将播放一下这首曲的录音请学生考虑板书强弱特性强弱弱三注意歌曲友谊地久天长是几几拍强弱特性板书强弱特性强弱次强

【教学过程】 基础性训练:(-)发声训练 5 4 I 3 2 H 1 — IU IU 要求:(1)注意声音的位置 (2)注意气息控制 和声练习 5 6 5 5 5 3 ; 4; 3; 2; 3; 要求:用Ia模唱,并注意音准 新知识接受:一 新授歌曲 (-)视唱歌曲《友谊地久天长》部分乐谱 板书(略) (二)视唱歌曲《友谊地久天长》全部乐谱 注意附点及有关难点的地方 (三)学习歌曲《友谊地久天长》 注意歌唱时要用正确的发声方法 二 复习回顾 (-)回顾复习歌曲《我们的中队》 注意这是几几拍的并体验它的强弱特性 板书:2/4强弱特性:强弱 ?强弱特性(二) 回顾小学五年级学过的一首歌《我们多么幸

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