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三年级家长会发言稿（共7篇） 篇：三级家长会发言稿 12月27日星期五年家长会 发言稿 大家好。机会难得，我们大家在一起共同交流孩子们的在校表现包括学习情况。你们也很想知道孩子在学校是什么样，我们也很想知道孩子们在家里是什么样。正好今天有这样一个机会。我们可以和家长们面对面的交流。对于家长来说，孩子就是你们的全部，就是你们的中心，一切都是为了孩子，含辛茹苦，受苦受累，只好孩子是为孩子付出，都是心甘情愿的。孩子学习好了，我们很欣慰，孩子学习下滑了，我们提心吊胆，焦头烂额，人心惶惶。我们也是孩子的家长，所以你们的心情我们完全理解。 在这里，我要说的是我们的孩子都很聪明，很活泼，很可爱。这说明孩子们都生长在一个幸福的家庭当中，也说明我们的家长都很优秀。我们很辛苦，家长们也很辛苦，但我们的付出是有回报的，我们看见孩子们在健康成长，我们的感觉是幸福的。 我们这个班的孩子们也是幸运的。因为我们的班主任，虽然刚刚参加工作，但是却是一位非常优秀的班主任，很敬业、很有责任心，而且多才多艺，和孩子相处很融洽。我相信家长们非常满意。 至于我来到这个班上，给孩子们代课，我个人感觉，似乎纯属意外。然而所有的意外，我都看作是缘分。这说明我和这些孩子有缘，和家长们有缘。我长期从事初中文科，对小学完全陌生。和小孩子们怎么相处，怎么教他们，我完全不知道从哪里下手。也就是我不适应孩子们、孩子们不适应我，这样不停地磨合中，这一学期匆匆忙忙就临近尾声了。只有一个感觉，就是累，教小孩子真是累。工作量是成倍增加。没办法，努力学习，接受新现实、适应新变化、迎接新挑战。 这里，我想说说大家最关心的成绩。既然孩子们都很聪明，很能干，那为什么成绩在下滑，为什么有的成绩高、有的成绩差？我想我们的家长心里很困惑。我想说的是： 1、不要只看成绩，出了成绩，看看他们中其他方面的变化。 比如他比以前懂事了，他爱看书了，爱提出一些你意想不到的问题，爱体育了，爱音乐了，爱思考了，观察力比以前更强了，能够体贴人了，不是那么自私了等等等等，这都是了不起的进步，家长要善于发现，及时给予鼓励、表扬。有很多学生成绩很好，考生名牌大学，结果乱花钱，违法乱纪，跳楼等等，所有的毁于一旦。值得我们反省。 2、小学成绩具有欺骗性。 也就是小学靠死记硬背、机械训练，可以考出很好的成绩，但孩子学习习惯没养成，缺乏学习兴趣，没有自学能力，到了初中课程增加，学习方式转变，成绩直线下降。我长期代初中，见到很多这样的例子。 3、三年级，本就是一个重要的分水岭。 阅读难度增加，写作占分提高，成绩下滑很正常。不要大惊小怪，你的情绪对孩子影响很大。 所以，我的一点想法，在这里和家长们交流一下。 1、作为家长，面对孩子的成绩要永远正面鼓励。每个孩子都是独一无二的，都独有天赋，有无限潜力。我们的态度对孩子很重要，不要有负面的想法，更不能体现中言语行动当中。永远对孩子有信心，相信他可以做得更好。孩子考了10分，倒数第一，你可以说———— 2、同样，孩子对于学习的自信心很重要。 老师家长都要呵护。要告诉孩子你是可以做到的。成绩差的学生主要是自我定位，自我意识里面自己画像，过早给自己设定了门槛，认为自己不行、自己做不到。这限制了孩子一生的发展。遇到挑战，他的潜意识认为自己是不行的，于是就真的不行了。这就是“说你行你就行，说你不行你就不行。” 3、对孩子一方面鼓励一方面要严格要求。 小时候是好塑造的时候。从小让孩子养成各方面的好习惯。长大了就不好矫正了。不要怕孩子吃苦，有的家长说我们说他不听，你是最爱她的人，他不听你的那就不对了，除非你说的不对。现在的孩子生活条件好了，家长千方百计创造条件，让孩子吃好穿好，这是对的，但是中学习上要舍得让孩子吃苦。家长说让我们严管，你们自己首先要下决心严管。你要知道，现在不让他吃苦，将来他要吃更大的苦，你的努力就是为了他的将来，你愿意他将来吃苦吗？让他吃苦是爱，娇惯是害。 4、家长严格要求就是说一不二。 说到就要让他做到。 5、培养孩子专心听话的习惯。家长说了，就要看到他行动，不要随便敷衍，三遍四遍重复啰嗦。从小培养，树立这孩子心目中的威望。家长是孩子的第一任老师也是孩子终身的老师，也是最重要的老师。我们家长认为有学校老师，把一切责任都推给老师，这是不负责任的。你的一言一行都在影响他们，你要留心。 6、干什么都要叫他一心一意。 做作业尤其如此。不要叫他一边看电视，一边做题。有的家长说我们不懂，看不懂作业，是的，看不懂，但他的作业是不是认真完成的，我们可以看出来。 7、给孩子创造好的阅读条件。 家里要有文学名著，要有各类同龄人的