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新李小学月视导 2013.11 教学常规是对学校教学工作的的基本要求，落实教学常规是对学校教学工作得以正常有序展开的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞的谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课的细节、作业批改、作业辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处，同时教师的水平也只能在这些常规细节中才能培养起来。因此，为了进一步落实我校关于加强教学常规管理的有关规定，检查我校教师对学科教学常规的执行情况，疏通教学信息反馈渠道，完善教学质量监控体系，促进教风建设和提高教学质量，根据学校本学期教学工作