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- 2021-01-25 发布于贵州
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2014学年第一学期 一 年级__4_班 体育 学科
“ 我是绿娃娃”主题单元活动实施情况自我评价表
目标
设置
1.通过体育学科学习,对体育课的上课队型,整队,队列,有一个比较明确的概念和认识。
2.通过体育学科学习,知道学校体育上课常规,培养良好的习惯。
3.通过体验活动,身体练习,提高和发展学生的身体形态和身体素质,促进家校沟通,初步形成教育合力,尽快适应小学体育的学习。
内容
安排
教学过程
一、讲解导入
小朋友,什么叫队列,什么叫队型立正的正姿势应该怎么做吗?
你们看好老师是怎么做的,立正,稍息、动作方法,身体直立,自然挺胸脚跟靠脚尖分开,两臂自然下垂与身体两侧,五指幷荣两眼睛平视前方。
二、队型
(一)全班一条心,排队静齐快。
1.体育课是在操场上课,队型分上课队型和体操队型,上课队型排成二排男生二排女生,横排面对老师站立。
稍息左脚向左侧一步成开立,左手握右手放在体后。要做到排队静齐快,全班同学就要齐心合力,
2.上课训练
1——教室等待;2——教室门口迅速排队;3——调整位置;4行走到操场,——5准备上课
过
程
反思
看录像导入
小朋友,你们看了高年级大哥哥大姐姐的排队行走,有什么要说的吗?高年级大哥哥大姐姐向解放军叔叔学习,排队做到静齐快,排队走守纪律,这是我们小学生应该学会的。
讨论后归纳:不讲话,动作快,要专心。这
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