人教版小学数学四年级上册《角的分类》1说课稿.pdfVIP

《角的分类》说课稿 各位评委老师好！我是 xx 号选手，今天我说课的内容是人教版 小学数学四年级上册第二单元《角的分类》 。我准备从说教材，说教 学目标，说教法学法，说教学过程，说板书设计五个方面来进行今天 的说课。 首先我对这节教材进行分析。 本课是在二年级的基础上恰当地抽象出图形的特征， 是在学生初 步认识角，会用量角器的基础上，进一步认识锐角、直角、钝角、平 角、周角，并根据角的度数加以区分。 二、说教学目标： 依据新课程要求，考虑学生的全面发展，我确定如下教学目标： 1. 知识与技能目标：从实际出发，通过互相学习，让学生认识锐 角、直角、钝角、平角，周角这几种常见的角， 进一步加深角的认识， 理解角与角之间的关系，并能根据一定的标准将角进行分类。 2. 过程与方法： 经历角的分类过程， 体验小组合作学习的方法和 数学中的分类思想。 3. 情感态度与价值观： 通过使学生经历分类的探索过程，