信阳市固始县数学二年级下册 3.4探索规律 同步训练.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 信阳市固始县数学二年级下册 3.4探索规律 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、 填空题 (共4题；共14分) 1. （1分） (2019·济阳) 如图，若每个小正方体的棱长都是1cm， 第2个图形的表面积是________cm2。第n个图形一共有________个小正方体。 2. （5分） 按规律排列的一串数：1，2，4，7，11，16，22，29……这串数的第1997个数是________。 3. （3分） 从左到右按规律填数． 260，270，280，________、________、________、________． 4. （5分） (2020一上·镇原期末) 妈妈睡觉的时间是________。 二、 解答题 (共2题；共10分) 5. （5分） 下表中一共有50个奇数，黑线框出的5个数之和是115，仔细观察后回答问题： （1） 你能发现每次框出的5个数的和与中间数有什么关系吗？ （2） 如果框出的5个数的和是255，应该怎么框？（用彩笔先在图中框一框，并在下面用文字说明） （3） 能框出和是200的