三年级下册科学教学课件搜集关于土壤的资料课件北京版.ppt

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1 、你准备用什么方法研究土壤? 2 、你需要用到哪些仪器? 实验要求 1 、小组分工合作完成。 2 、实验过程中注意安全,严格按 照规定使用实验仪器。 3 、认真观察实验现象,填好实 验记录单。 4 、实验结束后将物品放回原处, 桌面清理干净。 ? 沉到水底的物质,上面的一 层是黏土,用药匙挑一点涂 抹在手上捻一捻,感到黏滑、 细腻,下层是沙粒,越往下 颗粒越粗,漂浮在水面上的 是植物残体。 ★ 有气泡冒出,说明土壤里有空气。 ★ 加热土壤,土壤冒烟、有气味,颜色变浅,说明土壤里有 水分和腐殖质。 ★ 静止后,沉在水底土壤分两层,下层颗粒较大的是沙粒, 上层颗粒较小的是黏土。 ★ 加热,水滴干后玻璃片上有污渍,说明土壤里有溶于水的 物质:无机盐。 为什么说土壤是地球 上最有价值的资源?

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