高中生物第一轮复习-第4章第1节 物质跨膜运输的实例.ppt

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三、探究植物细胞的吸水和失水 1.取材是什么?为什么? 2.用什么显微镜观察? 3.滴0.3g/ml的蔗糖溶液时,看到什么现象? 液泡的体积与颜色有什么变化?原因是什么? 4.再滴清水时,看到什么现象? 液泡的体积与颜色有什么变化?原因是什么? 5.若放入0.5g/ml的蔗糖溶液时,会怎样? 再放清水中如何?为什么? 6.此实验要求细胞始终处于什么状态? 紫色的洋葱鳞片叶细胞,有颜色 低倍镜 质壁分离 液泡变小,颜色加深。 因为细胞失水。 质壁分离复原 液泡变大,颜色变浅。 因为细胞吸水。 严重质壁分离 不会复原。过度失水死亡。 活细胞 思考: 显微镜下植物细胞的质壁分离 正常的洋葱 表皮细胞 0.3g/mL的 蔗糖溶液 质壁分离的洋 葱表皮细胞 总结三 1.植物细胞的吸水和失水取决于细胞液浓度与外界溶液的浓度差,原生质层(包括  细胞膜、液泡膜、两者之间的细胞质)相当于半透膜。所以植物细胞是一个渗透系统 2.(1)当外界溶液浓度〉细胞液浓度时,植物细胞失水,出现质壁分离现象。? (2)当外界溶液浓度〈细胞液浓度时,植物细胞吸水,出现质壁分离复原现象。 五、物质跨膜运输的其他实例。 初始浓度 0 Mg2+ Ca2+ Si4+ 离子 培养液中的离子浓度 水稻 番茄 思考: 1.水稻培养液里的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高? 2.不同作物对无机盐的吸收有差异吗? 3.你认为选择透过性膜与半透膜有什么区别和联系? 水稻吸收水分和其他离子多,而吸收Ca2+和Mg2+较少 水稻吸收大量的Si4+而番茄几乎不吸收.番茄吸收Ca2+和Mg2+较多 半透膜是指一些物质可以透过,另一些物质不能透过的多孔性薄膜。选择性透过膜是具有活性的生物膜,它对物质的通过既具有半透膜的物理性质,还具有主动的选择性。 总结四 1.一些离子的跨膜运输并不是顺着离子相对含量的梯度来进行的,这取决于细胞生命活动的需要。细胞对物质的输入和输出有选择性。 2.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜 原生质层 玻璃纸 细胞膜 原生质层 无活性的半透膜 有活性的半透膜 半透膜和选择透过性膜 下图是洋葱表皮细胞: (1)该细胞所处的生理状态叫做 __________,它是指 ________和_______的分离。 (2)原生质层包括〔 〕和〔 〕 以及它们之间的〔 〕。 (3)〔1〕是__________, 它是由________和________组成 的。植物细胞质壁分离的发生是 由于外界溶液的浓度 比细胞液的浓度______,原生质 层的_______性比细胞壁大。 (4)若将此细胞放入清水中,其液泡体 积______,细胞颜色_______,发生 _____现象。 如图所示,a、b、c表示某植物体的三个 相邻的细胞,它们的细胞液浓度为abc, 则它们之间的水分渗透方向应是 ( ) 种子 ① ② ③ ④ ⑤ CO2、H2O等 晒干 烘干 点燃 -*- * 第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 物质跨膜运输的实例 莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖 — 宋.周敦颐《爱莲说》 一、渗透作用 半透膜:是指有些物质可以通过,有些物质不能通过的多孔性薄膜 半透膜 直径比半透膜孔径小的分子能通过 直径比半透膜孔径大的分子不能通过 一、渗透系统装置实验及现象 、、 1、漏斗管内的液面为什么会升高?升高到一定程度后为什么停止? 2.如果用一层纱布(全透性)代替玻璃纸,漏斗管内的液面还会升高吗?为什么? 3.如果烧杯中不是清水,而是同样浓度的蔗糖溶液结果会怎样?为什么? 、、 4.你能否归纳出发生渗透作用的定义及发生的条件是什么? 5.你能否归纳出水分子的运动方向? 低浓度溶液→高浓度溶液 渗透作用的概念:水分子(或其它溶剂分子)透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散的现象。 发生的条件:半透膜、半透膜两侧的浓度差 水相对含量高→水相对含量低 若在膜的两侧施加压力,那么水的自发流动将受到抑制而减慢,当施加的压力达到某一数值时,水通过半透膜的净流量等于零,这个压力称为渗透压力 渗透压: 反渗透: 一种以高于渗透压力的力作为推动力,利用选择性膜只能透过水而不能透过溶质的选择性,从水体中提取淡水的膜分离过程。 总结一 1.渗透作用的概念:渗透作用是指水分子等溶剂分子透过半透膜,从相对含量多的地方向相对含量少的地方(低浓度溶液向高浓度溶液)的扩散。? 2.渗透作用发生的条件:具有半透膜; 浓度差。?   (1)渗透系统适用于比较溶质不能透过半透膜的溶液的浓度大小。 (2)两溶液间的水

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