- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学竞赛讲义(十五)
高中数学竞赛讲义(十五)
──复数
──复数
一、基础知识
一、基础知识
2
2
1.复数的定义:设 i 为方程 x -1 的根,i 称为虚数单位,由 i 与实数进行加、减、乘、
1.复数的定义:设 i 为方程 x -1 的根,i 称为虚数单位,由 i 与实数进行加、减、乘、
除等运算。便产生形如 a+bi (a,b∈R)的数,称为复数。所有复数构成的集合称复数集。
除等运算。便产生形如 a+bi (a,b∈R)的数,称为复数。所有复数构成的集合称复数集。
通常用 C 来表示。
通常用 C 来表示。
2.复数的几种形式。对任意复数 z a+bi (a,b∈R),a 称实部记作 Re(z),b 称虚部记
2.复数的几种形式。对任意复数 z a+bi (a,b∈R),a 称实部记作 Re(z),b 称虚部记
作 Im (z). z ai 称为代数形式,它由实部、虚部两部分构成;若将 (a,b)作为坐标平面内点
作 Im (z). z ai 称为代数形式,它由实部、虚部两部分构成;若将 (a,b)作为坐标平面内点
的坐标,那么 z 与坐标平面唯一一个点相对应,从而可以建立复数集与坐标平面内所有的点
的坐标,那么 z 与坐标平面唯一一个点相对应,从而可以建立复数集与坐标平面内所有的点
构成的集合之间的一一映射。因此复数可以用点来表示,表示复数的平面称为复平面,x 轴
构成的集合之间的一一映射。因此复数可以用点来表示,表示复数的平面称为复平面,x 轴
称为实轴,y 轴去掉原点称为虚轴,点称为复数的几何形式;如果将 (a,b)作为向量的坐标,
称为实轴,y 轴去掉原点称为虚轴,点称为复数的几何形式;如果将 (a,b)作为向量的坐标,
复数 z 又对应唯一一个向量。因此坐标平面内的向量也是复数的一种表示形式,称为向量形
复数 z 又对应唯一一个向量。因此坐标平面内的向量也是复数的一种表示形式,称为向量形
式;另外设 z 对应复平面内的点 Z,见图 15-1,连接 OZ,设∠xOZ θ, |OZ | r,则 a rcos
式;另外设 z 对应复平面内的点 Z,见图 15-1,连接 OZ,设∠xOZ θ, |OZ | r,则 a rcos
θ,b rsin θ,所以 z r (cos θ+isin θ),这种形式叫做三角形式。若 z r (cos θ+isin θ),
θ,b rsin θ,所以 z r (cos θ+isin θ),这种形式叫做三角形式。若 z r (cos θ+isin θ),
则 θ称为 z 的辐角。若 0≤ θ<2 π,则 θ称为 z 的辐角主值,记作 θ Arg(z). r 称为 z 的模,
则 θ称为 z 的辐角。若 0≤ θ<2 π,则 θ称为 z 的辐角主值,记作 θ Arg(z). r 称为 z 的模,
i θ i θ
i θ i θ
也记作 |z|,由勾股定理知 |z| .如果用 e 表示 cos θ+isin θ,则 z=re ,称为
也记作 |z|,由勾股定理知 |z| .如果用 e 表示 cos θ+isin θ,则 z=re ,称为
复数的指数形式。
复数的指数形式。
3.共轭与模,若 z a+bi,(a,b ∈R),则 a-bi 称为 z 的共轭复数。模与共轭的性
3.共轭与模,若 z a+bi,(a,b ∈R),则 a-bi 称为 z 的共轭复数。模与共轭的性
质有:(1) ;(2) ;(3) ;(4) ;
质有:(1) ;(2) ;(3)
您可能关注的文档
- 无障碍设计规范范本.pdf
- 设计无障碍设计规范.pdf
- 11建设工程监理合同范本(2016年修订稿).pdf
- 工程变更管理制度办法(版).pdf
- 小学语文教学中激励性评价的有效性研究.pdf
- 激励性评价是小学语文课堂教学中最有效的方式方法.pdf
- 无障碍设计通则.pdf
- 无障碍设施设计标准城乡园林规划工程科技专业资料-无障碍设施.pdf
- 无障碍设施设计标准建筑土木工程科技专业资料-无障碍设施设计.pdf
- 安全生产教育的培训记录1..pdf
- 2024年淮北职业技术学院高职单招(政治)历年考点笔试题库含答案解析.doc
- 山东省济南市外国语学校三箭分校2019-2020学年高一下学期3月月考语文试卷.docx
- 2021-2022学年上海市吴淞中学高一(下)期末化学试卷.docx
- 2022-2023学年上海市奉贤区致远高级中学高二(下)期中政治试卷(等级考).docx
- 2022-2023学年上海浦东新区新川中学高二(下)期中英语试卷.docx
- 2022-2023学年上海市奉贤区致远高级中学高一(下)期末历史试卷.docx
- 2024年庄河市中心医院专项招聘医学类人员及高层次卫技人才历年笔试常考点试题含答案带黑钻版详解.docx
- 初中语文工作总结【独家总结范文】.doc
- 2018年行政主管年终工作总结范文【独家总结范文】.doc
- 2024年湖北生态工程职业技术学院高职单招(政治)历年考点笔试题库含答案解析.doc
文档评论(0)