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章节测试题
1.【答题】若2(x2+3)的值与3(1- x2)的值互为相反数,则x值为______
【答案】±3
【分析】根据题意得到方程,解方程即可.
【解答】解:由题意得:2(x2+3)+3(1- x2)=0,整理得:-x2+9=0,∴ ,∴x=±3
故答案为:±3
?
2.【答题】若方程(x-a)2=b的解是x1=1,x2=3,则a=______,b=______.
【答案】2 1
【分析】本题主要考查了用直接开平方法解一元二次方程,把已知的方程的两个解代入到原方程中,即可得到关于a,b的方程组,消元后,则可用直接开平方法解方程求得a的值,再代入以原方程求b.
【解答】根据题意得解得a=2,b=1.
故答案为(1). 2;(2). 1.
?
3.【答题】方程(x+1)2=9的根是(??? )
A. x=2???
B. x=-4???
C. x1=2, x2=-4???
D. x1=4,x2=-2
【答案】C
【分析】先求9的平方根,然后解关于x的一元一次方程.
【解答】解:由原方程直接开平方,得x+1=±3,所以x=-1±3,解得x1=2,x2=-4选C.
方法总结:考查了解一元二次方程-直接开平方法.用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.
?
4.【答题】方程(x-5)(x+2)=1的解为( )
A. 5???
B. -2???
C. 5和-2???
D. 以上结论都不对
【答案】D
【分析】先把原方程化成一般形式,再代入求根公式计算即可.
【解答】解:∵(x-5)(x+2)=1,∴x2-3x-11=0,∵a=1,b=-3,c=-11,∴x=.
选D.
方法总结:考查了公式法解一元二次方程,用到的知识点是一元二次方程的求根公式,当,注意△≥0时,.
?
5.【答题】用公式法解方程4y2=12y+3,得到(??? )
A. y=???
B. y=???
C. y=???
D. y=
【答案】D
【分析】先将方程4y2=12y+3转化为一般形式,然后再根据求根公式进行求解即可.
?
【解答】4y2=12y+3,
4y2-12y-3=0,
a=4,b=-12,c=-3,
b2-4ac=(-12)2-4×4×(-3)=1920,
y=,
选D.
?
6.【答题】关于x的方程x2+mx﹣1=0(m>0)有一个根为x0,则x0的范围可能是(??? )
A. ﹣1<x0<0???
B. x0>0???
C. 0<x0<1???
D. x0>1
【答案】C
【分析】根据公式法解一元二次方程即可.注意:用公式法时要将方程化简为一般式.
【解答】解:方程x2+mx-1=0(m>0),
a=1,b=m,c=-1,
∴△=m2+4>0,
∴x=,
∴x1=,x2=,
∵<<(m>0),
∴m<<m+2,
∴<x1<,
∴0<x1<1,
∴关于x的方程x2+mx-1=0(m>0)有一个根为x0,0<x0<1,
选C.
?
7.【答题】若与互为倒数,则实数为(??? )
?????? A. ±????????????? B. ±1?????????????????????????? C. ±?????????????? D. ±
【答案】C
【分析】根据公式法解一元二次方程即可.注意:用公式法时要将方程化简为一般式.
【解答】解:根据2x+1与2x﹣1互为倒数,列方程得:(2x+1)(2x﹣1)=1;
整理得:4x2﹣1=1,移项得:4x2=2,系数化为1得:x2=;
开方得:x=±.
选C.
8.【答题】对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号Max{a,b}表示a、b中的较大值,如:Max{2,4}=4,按照这个规定,方程Max{x,-x}=的解为( )
A. 1-???
B. 2-???
C. 1+或1-???
D. 1+或-1
【答案】D
【分析】根据题意得到一元二次方程,再利用公式法解一元二次方程即可.
【解答】解:当x?x,即x0时,方程化为?
去分母得: ??
解得: ??
即?(舍去),
当x?x,即x0时,方程化为
去分母得: ?即?
解得: ??
综上,所求方程的解为或?1,
选D.
?
9.【答题】要使代数式3x2-6的值等于21,则x的值是(??? )
?????? A. 3????????????????????? B. -3???????????????????????? C. ±3?????????????????????????? D. ±
【答案】C
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