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. （一） 师德师风讲座稿 如何做一个学生喜爱的老师 主讲：朱忠亮 时间： 2015.9.21 地点：会议室 不管对老师的评价有多少， 我觉得最关键的应该是学生对老师的评价。因为我们的对象是学生，我们接触最多的还是学生。因此“做一个受学生喜爱的教师” ，应是每一个有事业心和责任感的教师的共同追求，也应是师德评价的一个最基本的标准。 那我们要如何做一个学生喜欢的老师呢？ 首先，我觉得应该真诚无私地热爱学生。“要把爱播洒到别人心里，自己心中必须充满爱的阳光。 ”对学 生的热爱是一个合格教师应当具备的基本的品质。 只有对学生发自内心的爱，才会全面关心学生的成长和发展； 只有对学生发自内心的爱，才能在工作中兢兢业业。 特别是在我们农村偏远学校里， 许多后进学生与其他孩子比起来， 也许他们得到的老师的爱会少很多很多， 但其实在内心，他们更希望得到老师和他人的关心和关注。 我们更应该给这些孩子更多的关爱。 其实爱学生也是爱自己。 给学生带来快乐的同时，最感到快乐和幸福的应该是教师自己。师生之间互敬互爱，互帮互助，互谅互让，融洽和谐，怡然陶然，这是一种怎样幸福而快乐的教育境界。 其次，我觉得应该乐观全面地评价学生。 要赢得学生的喜爱， 还要全面正确地评价学生， 用乐观的态度和发展的眼光去看待学生， 尊重和信任每一个学生， 为所有的学生营造一个宽松的成长和教育环境。在我们传统的教育中，一贯主张“严”字当头，所谓“教不严，师之惰” 、“严师出高徒”。认为对学生不严加管教就难以成人，更难以成材。主张采取强制管束、强行灌输等方式。这种教育方式和我们时代的主体教育精神是相违背的。因此，我 ;. . 们做教师的，对我们的学生，不妨多一些理解，多一些宽容，从长远 的、发展的角度，用乐观的态度，全面正确地评价我们的学生，尊重 其个性特质，给他们以恰当、必要的引导和帮助。 而有了理解和宽容， 才会有真正的沟通。真情的贴近，才是赢得学生的有效途径。 再次，我觉得应该永远保持年轻的心态。 教师的工作是专门教育人的工作， 其对象是洋溢着青春活力、 感 情和思想都十分活跃的青少年学生。 永远保持年轻的心态， 对于教师 及其所教育的学生，都有着十分重要的意义。具有年轻心态的教师， 无论他的实际年龄有多大， 他也能保持昂扬向上的精神状态， 对新事 物、新思想、新观念表现出浓厚的兴趣和密切的关注。具有年轻心态 的教师，能够始终保持坚定的信念和乐观的情绪。 教师只有保持热情 开朗的性格、平静快乐的心境，才能给自己带来幸福感，也才能使学 生在与教师的接触中创造一种和谐融洽的师生关系， 有利于培养学生 良好的精神品格。也才会更受学生喜欢。 主评：刘云魁 评语： 这次讲座带给我们很强的心灵震撼，仿佛是我们工作中一本有价值的书，给我们的师德指引了方向，让我们不会不朝着那样的高度努力。 ;. . （二） 电子白板操作培训 时间： 2015.10.19 地点：三（ 1）教室 主讲人：何红 辉 电子白板软件使用说明 1.1 电子白板软件的特点 iBoard 软件具有以下特点： ·人性化设计 ,保留传统教学书写模式 ·智能笔架 ,提笔即写 ·为教学和会议系统量身定做 ·软件在图形处理上全部基于矢量图形，具有高压缩、不失真等特点 ·多种笔型、线宽、颜色选择 ·强大的屏幕编辑功能，支持现场实时编辑 ·多种背景选择，支持自定义背景，任意图形、图像插入功能 ·支持书写文件转存为 EMF 、JPG、 GIF、PNG 、TIF、BMP 、 HTM 、WMF 等格式 ·模拟鼠标操作使用 ·支持其他应用软件 1.2 驱动程序安装与卸载 1.2.1 驱动程序的安装 运行光盘中的 Setup.exe ，按照提示安装和驱动与定位程序，此时计算机会 自动找到一个新的硬件并完成驱动的安装。 1.3 电子白板软件工具栏介绍 1.3.1 电子白板软件界面与简易功能说明 ;. . 使用技巧、维护 2.1 点击控制和书写技巧： 单、双击：在白板板面上进行单双击。与 WINDOWS 系统的鼠标双击定义相同，请在双击时保持在同一点。 拖动：用书写笔或手指点压板面某一物件并拖动 （中途书写笔或手指不能离开板面）到指定位置。 书写：选择书写模式后， 即可在板面书写， 笔划与笔划间请将书写笔提离白板板面 3mm 以上。 如果光标与您笔点压的位置稍微有一段距离， 就应该重新进行白板定位， 如果重新定位后还是有偏差，请检查电子白板是否按安装要求安装到位。 鼠标右键： 在任意状态下点按白板，停留 2秒以上，即可实现右键功能。 注意： 计算机请使用 1024 ﹡ 768 解析度，关闭所有节能方式， 以避免休眠带来的操作延迟。当长时间不使用白板时，请拔出与计算机连接的数据线。 2.2 使用注意事项 1）iBoard 系列交互式电子