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二、团队的要素;
; 目 标; 成 员; 成员的基本角色; 相互关系;技 能; 共同的方法;团队标准;标准形成; 标准与绩效;三、团队的形成与发展;团队建设工作的核心;
兵 ———— 队伍
个人 ——— 团队
;团队的形成与发展过程;四、团队管理;团 队;“领导”和“管理”的区别;领导的类型;中庸型;;角色力量——占有的职位所据之权势
B.知识力量——运用专业技能所表现出的实力
C.人格力量——发挥个人外在特质及个人性优点所产生的影响力;提高影响力应具备的核??素质;建立团队的共同愿景
表现个人对团队的使命感
平易近人，以身作则，公开公平，为人诚信
成为一名优秀的教练和老师;不因政治问题而牺牲团队目标
建立“学习型”的组织
愿面对并解决属员表现不佳的问题
接受成员提供的新想法与新资讯
保证沟通，定期或不定期召开恳谈会;不要放弃任何肯定别人成绩的机会，需要批评时，立即去做，并注意方法
制定标准和规则，保持铁的纪律
让管理成为一种生活方式和习惯，要天天去做;领导者的四大误区;拒绝承担个人责任 ; 缺乏有效工作方法 ;只当哥们，不当老板
制度执行不严格
不能做到“公平、公正、公开”
“山头儿”主义;缺乏长期经营的思想;调整就是陷阱，修整就是死亡;管 理 者 的 升 华;管理者的的风格决定团队的士气；
团队的士气决定绩效的高低。;行动方案：;谢谢！;THANK YOU
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